培养幼儿的秩序意识的半日开放活动

培养幼儿的秩序意识的半日开放活动

培养幼儿的秩序意识的半日开放活动

生活活动目标:
喝水、入厕时知道排好队，一个跟着一个，不推不抢。

常规习惯要求：

学会搬、摆小椅子的方法，会每人找一个点点摆椅子。

吃点心
请幼儿注意保持干净，先吃完的幼儿跟老师做手指游戏。

科学活动：饼干找家
目标：1、学习较自然地向指定方向走。
      2、在教师的帮助下，会用看、找的方式根据物体的形状进行简单的归类。
      3、在游戏中体验体育活动的乐趣。

活动准备：

1、地上画有不同形状的饼干图片。

2、人手一份操作材料。

活动过程：

一、教师引导幼儿观察地面上的图形，激发幼儿活动的兴趣点。
    教师：地上有几个不同形状的小房子，你们认识吗？

二、教师通过指认让幼儿认识各种图形，并带领幼儿走到每个图形中玩一玩。

1、 教师：让我们走到每种形状的家里玩一玩好吗？现在，我们要去正方（圆、三角）形的家里去玩一玩。

2、找图形游戏：看谁最快

三、通过和幼儿讨论，交代活动的规则。
教师：现在老师这里有各种形状的饼干娃娃，他们想回家，该怎么办？

四、幼儿和教师一起将自己手中的各种饼干送回家。

1、教师先引导幼儿说出自己手中饼干的形状，再把饼干送回家。

2、教师帮助出错的幼儿改正错误。

五、小结

户外活动：玩圈

目标：

1、尝试用多种方式玩圈，锻炼身体的各种部位。

2、体验一物多玩的乐趣

准备：人手一个小圈

活动过程：

一、 请幼儿说一说圈圈象什么？

当小司机，圈当方向盘进场。

二、 教师带领幼儿用多种方式玩圈，交代方法和规则。

1、 小天使（放在头上当小帽子，双手打开平衡走）

2、 小乌龟（放在地上连在一起双脚打开爬圈圈）

3、 钻山洞（教师做山洞，幼儿开小汽车钻）

三、 幼儿自由玩圈，教师观察。
鼓励用多种方法玩圈的幼儿

四、 放松活动：小雪人

餐前活动

1、提醒幼儿用洗手，洗手后要保持干净。

2、教师组织幼儿安静地游戏。
进餐

1、进餐前谈话：
介绍菜的名称，请幼儿安静进餐，用完自己的一份饭菜。

2、进餐要求：

学习正确的进餐方法，提醒孩子细嚼慢咽，不挑食，帮助进餐慢的幼儿

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