幼教互动：教育沙龙活动交流表

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主题        《秋叶飘》

区域及环境布置        日期：11、20
                姓名：吴丽明
布置与主题活动相适应的环境布置：

墙饰一：
叶的色彩：
准备一棵大树，在大树上挂满孩子捡来的小树叶，也可以请家长一起收集一些不常见的树叶。可以让孩子认识不同的树叶的颜色、形状等。

墙饰二：
彩色的雨滴：
综合活动《彩色的雨滴》结束后，将幼儿点好的作品贴在墙上制作成墙饰。
布置与主题活动相适应的区域角：

观察区：
摆放一些秋虫、菊花等，让幼儿观察秋虫和秋天的菊花。增添教室的情趣。

音乐区：
录音磁带、录音机，让幼儿在区域活动中歌表演《秋天》。

操作区：
摆放一些树叶，让幼儿进行树叶粘贴画——也是活动《秋叶飘》的延伸。

数学区：
收集一些薯片罐，切割成长短不一的小筒，让幼儿进行长长短短的排序。
角色游戏区：
将幼儿制作的糖葫芦放到商店去卖，不够可提供橡皮泥让幼儿再次制作。

语言区：
有关树叶的图画书。
有关动物过冬的图画书。
有关幼儿彩绘的图画书。

益智区：
视幼儿的经验，提供六片至十片的树叶拼图。

各种雪花片、建构玩具，共幼儿自由配色、造型。

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