培养幼儿语言表达能力的教案:托班颜色认知活动认识绿色(原创)
时间:2008-10-07 18:47:37
培养幼儿语言表达能力的教案:托班颜色认知活动认识绿色(原创)
培养幼儿语言表达能力的教案:托班颜色认知活动认识绿色(原创)
目标:
1.让托儿感知绿色。
2.愿意开口学说话。
准备:
绿塑料片
过程:
1.引起兴趣:
宝宝们,妈妈今天请来了一位小客人。
我们一起来看看是谁呀?(小波)
小波身上穿什么颜色的衣服呀?(红颜色)
小波,小波,我也来了。
小波把谁也叫来了?
(出示拉拉)拉拉也来了。
我们和拉拉打打招呼呀。(拉拉你好)
小波和拉拉都到我们教室来了,你们高兴吗?(高兴)
那我们把小波和拉拉拍照片拍下来,带给妈妈看看让他也高兴高兴。
2. 引导托儿观察:
宝宝看看是不是绿苹果照相机呀。
有了这只绿苹果照相机拍出来的东西都是绿绿的。
你们看好,妈妈是怎么用这只绿苹果照相机的。
我把这只绿苹果放在眼睛前面“喀嚓”一下,
你要一边拍一边说。这样东西就变成绿绿的。
张老师的衣服是绿绿的。
宝宝,我们自己拿好照相机来拍一拍。一边拍一边说。
“喀嚓”小波是绿绿的。
“喀嚓”××是绿绿的。
3.小结
宝宝,你们照片都拍好了吗?
你们拍了那么多绿绿的照片呀。本领真大。
我们把照相机放到篮子里。
妈妈这里还有红苹果照相机,我们明天在来拍照片。
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