您的位置: 首页 > 幼儿园大班教案 > 大班科学教案 > 大班科学教案

大班科学教案

  • 大班科学教案《恐龙到哪里去了》活动反思

    2022-12-26

    1、大班科学教案《恐龙到哪里去了》活动反思  教学目标  1.根据自己收集的资料和同伴交流恐龙灭绝的原因。  2.产生探索恐龙灭绝原因的兴趣。  3.通过观察、交流与讨论等活动,感知周围事物的不断变化,知道一切

  • 大班科学教案《比比谁的影子长》反思

    2022-12-26

    1、大班科学教案《比比谁的影子长》反思  活动目标  1、利用自然物测量影子,初步把握首尾相接的测量方法。  2、通过测量、记录的方法,初步发现影子和光的关系。  3、喜欢测量,对测量影子感兴趣。  4、学会积

  • 大班科学教案《昆虫总动员》

    2022-12-26

    1、大班科学教案《昆虫总动员》  活动目标:  1、在与同伴的分享交流中,巩固对常见昆虫名称和主要特征的认识。  2、培养观察辨别细节的能力,感受昆虫世界的奥妙。  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐于大胆探究和实验

  • 获奖教案大班科学《落叶树和常绿树》反思

    2022-12-26

    1、获奖教案大班科学《落叶树和常绿树》反思  活动目标:  1、巩固幼儿对几种常见树木的认识,形成落叶树、常绿树的概念。  2、学习将对落叶树与常绿树进行分类。  3、发展幼儿观察与比较的概括能力。  4、培

  • 大班科学《昆虫保安大队》

    2022-12-26

    1、大班科学《昆虫保安大队》  【活动目标】  1、知识目标:知道昆虫的主要特征,初步对昆虫进行分类。  2、技能目标:会利用已有的经验进行判断和推理,进一步积累昆虫方面的经验。  3、情感目标:知道昆虫与人类的关

  • 获奖教案大班科学《恐龙喜欢吃什么》反思

    2022-12-26

    1、获奖教案大班科学《恐龙喜欢吃什么》反思  活动目标  1.了解恐龙的生活习性,认识草食恐龙和肉食恐龙的特征。  2.学习按恐龙的食性给恐龙分类尝试根据恐龙的外形来判断恐龙的食性并进行分类。  3.激发幼儿

  • 大班科学《镜子真奇妙》教案反思

    2022-12-25

    1、大班科学《镜子真奇妙》教案反思  活动目标:  1、积极参与活动,在活动中了解平面镜的特性,并能用语言表达自己的发现。  2、有初步的解决问题的能力及操作能力。  3、对镜子感兴趣,有探究的欲望。  4、学习

  • 大班科学《可爱的洋葱头》教案

    2022-12-25

    1、大班科学《可爱的洋葱头》教案  活动目标  1、认识洋葱头的外形特征。  2、初步了解洋葱头的营养价值,教育幼儿养成不挑食的习惯。  3、能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言

  • 获奖教案大班科学《看谁跑得快》反思

    2022-12-25

    1、获奖教案大班科学《看谁跑得快》反思  活动来源  幼儿的科学是行动中的科学。在晨间活动中,我发现幼儿很喜欢玩小汽车,用手推、拉,用嘴吹等方法让小汽车在桌上、地上到处奔跑着,常常乐此不疲。但幼儿的玩法都仅仅

  • 大班科学教案《镜子游戏》

    2022-12-25

    1、大班科学教案《镜子游戏》  活动目标  1、了解镜子的特征和用途。  2、知道用镜子可以改变光的折射方向。  3、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。  4、发展动手观察力、操

  • 大班科学教案智取井中水反思

    2022-12-25

    1、大班科学教案智取井中水反思  设计意图  幼儿园的院子里有一口水井,户外活动时孩子们发现水井坏了,不能打水了,怎么才能把水井里的水弄出来呢?成了孩子们争论的问题,有的说找个小碗取水,有的说放石头,有的说用勺子,有

  • 大班科学教案会变色的紫甘蓝反思

    2022-12-25

    1、大班科学教案会变色的紫甘蓝反思  活动目标  1.知道不同物品的酸碱程度不同。  2.能够认真动手操作实验材料,将实验结果用自己的方式进行记录。  3.尝试动手操作,感受实验操作探索过程中的的乐趣。  4.培

  • 大班科学活动教案我最喜欢的叶子

    2022-12-25

    1、大班科学活动教案我最喜欢的叶子  教学活动目标  1.对叶子感兴趣,能运用多种感官探究自己喜欢的落叶。  2.能用适当的方式表达、交流探索落叶的过程和结果。  3.培养亲近大自然的情感。  4.通过实验培养

  • 大班科学游戏活动《纸桌》教案及教学反思

    2022-12-25

    1、大班科学游戏活动《纸桌》教案及教学反思  教学目标:  1、乐于探索,能积极参与、大胆创新。  2、通过动手操作,探索纸桌能站起来、站得稳的方法  3、在讨论交流中积累和提升经验,并能大胆地表达自己的见解。 

  • 大班科学活动教案自然测量反思

    2022-12-25

    1、大班科学活动教案自然测量反思  教学目的:  1、学习自然测量长度的方法,尝试测量周围的物品并表达测量结果。  2、了解测量工具的长短与测量结果的关系。  3、初步懂得根据测量对象的特点选择合适的测量工具

  • 幼儿园科学教案设计“眼睛看一看”反思

    2022-12-25

    1、幼儿园科学教案设计“眼睛看一看”反思  活动目标:  在活动中了解有关眼睛的常识,知道眼睛的主要功能。  初步了解其特性。  能积极地与同伴交流自己的发现,激发进一步探索事物变化的愿望。  活动准备:  1

  • 幼儿科学活动《小蝌蚪找妈妈》教案和教学反思

    2022-12-24

    1、幼儿科学活动《小蝌蚪找妈妈》教案和教学反思  目标:  1、引导幼儿初步了解小蝌蚪变成青蛙的四个基本生长过程和外形特征;  2、启发幼儿对小动物的探索欲望和兴趣;  3、培养幼儿的观察力、操作能力及语言表

  • 幼儿园科学活动教案好玩的扑克——叠高反思

    2022-12-24

    1、幼儿园科学活动教案好玩的扑克——叠高反思  科学活动:好玩的扑克——叠高  活动目标:  1、尝试用多种方法让扑克牌站立起来,感知力与平衡的关系。  2、学习记录实验结果并乐于大胆明确的表达自己的想法。 

  • 主题探究活动美丽的太阳光(幼儿园科学教案)

    2022-12-24

    1、主题探究活动美丽的太阳光(幼儿园科学教案)  主题探究活动:美丽的太阳光(科学)  活动目标:  1、通过自主的探索、观察,发现太阳光是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成的。  2、学习探索发现太阳光颜色

  • 学前班科学活动《鞋子的用处大》教学设计与反思

    2022-12-24

    1、学前班科学活动《鞋子的用处大》教学设计与反思  《鞋子的用处大》教学设计  活动目标:  1、感知、了解不同鞋子的不同用途。  2、乐意与同伴交流,会说完整话。  3、体验积极参与探究带来的快乐。  4、

我要投稿|联系我们

Copyright 2005-2022 www.cnfirst.net.All rights reserved.