2023-01-13
1、大班科学活动《跟着小鹿去找线》教学设计反思 活动目标： 1.探究几种线的特性。 2.按照几种线的特性对活动中的线进行分类并记录。 3.了解几种线在生活中的应用， 激发对线的探究兴趣。 4.能在情景中，通
2023-01-13
1、大班科学会倒立的小丑教学设计完整 活动目标： 1.通过探索，发现小丑倒立的秘密，并记录结果。 2.对科学探索活动感兴趣。 3.坚持反复尝试，体验成功快乐。 4.培养幼儿观察能力及动手操作能力。 5.学会
2023-01-13
1、大班科学我们身体里的洞教学设计反思 活动目标： 1、认识身体里的“洞洞”，知道“洞洞”的作用; 2、学会保护身体里的“洞洞”; 3、体验探索人体奥秘的乐趣; 4、初步了解其特性; 5、培养幼儿对事物
2023-01-13
1、大班科学活动《层级分类》教学设计反思 一、设计意图： 大班幼儿的分类能力虽然有了很大的提高，但是对研究事物的各种特征及掌握事物的一些本质特征的能力仍然较弱。需要通过多层次的分类活动来帮助提高他们概
2023-01-13
1、大班社会科学《脚趾头起名字》教案 活动目标： 1、尝试运用类的经验有创意的给脚趾起名字。 2、大胆清晰表达自己的想法，体会给脚趾头起名字的有趣。 3、充分体验“科学就在身边”，产生在生活中发现、探索
2023-01-13
1、大班科学活动《茶》教案 活动目标： 1.初步了解茶叶的制作过程，知道茶叶的基本种类。 2.观察、比较生活中常见的茶叶外形特征，感知茶叶泡水后的细微变化。 3.体验品茶的乐趣。 4.愿意大胆尝试，并与同伴
2023-01-13
1、大班科学《制作风向计》教案 活动目标： 1.知道风可以通过自然界中事物的变化来感知，可以用风向和风速来描述。 2.学习自制风向标，一步提高观察天气现象的兴趣和好奇心。 3.学习用语言、符号等多种形式记
2023-01-13
1、大班科学活动《有趣的分类》教学设计反思 设计意图 分类是指将一组事物按照特定的标准加以区分，并进行归类的过程。学前儿童分类大致经历三个阶段：1.能按事物表面的、具体的、简单的特征进行分类;2.能根据事物
2023-01-12
1、大班科学活动《维尼的新家》教学设计反思 活动内容：大班科学活动微课设计方案《维尼的新家》 课程名称：大班科学活动 知识点名称：《维尼的新家》 教学对象：大班幼儿 【设计思路】 大班小朋友特别喜欢帮
2023-01-12
1、大班科学活动《长大了》教学设计反思 活动目标: 1.通过观察和比较发现生命的成长变化。 2.学会用不同方式证明自己在慢慢成长，能说出自己成长的变化。 3.积极参加各种活动，体验成长的乐趣。 4.通过观
2023-01-12
1、大班科学活动《时钟在说话》教学设计活动反思 一、设计意图： 俗话说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”可见时间是多么的宝贵。但时间对孩子来说却非常抽象，他们一般体会不到时间的重要性。在与家长交流时，听
2023-01-12
1、大班科学活动《靠风力传播的种子》教学设计活动反思 【教材依据】 选自幼儿素质教育操作材料大班下册科学四月主题“奇妙的春天”——种子的传播(认知活动) 一、设计思路 在奇妙的植物王国中，蕴含着许
2023-01-12
1、大班科学活动《翻滚吧》教案反思活动来源： 大班数学活动中，有认识圆柱体和球体的教学活动，我请幼儿从家里带一些形似圆柱体、球体的东西，幼儿带来了薯片筒、方便面筒、纸杯、茶叶筒、皮球等物品。课间活动的时候，孩
2023-01-12
1、大班科学活动《找不同》教学设计教案 活动目标： 1.认识“找不同”游戏，讨论 “找不同”游戏的玩法。 2.进行“认识新朋友”游戏和“小小设计师”游戏，寻找快速完成游戏的方法并尝试在规定时间内完成游戏。
2023-01-12
1、大班科学活动《有趣的滚动》教案反思 一、教学内容 了解带圆的物体会滚动，有角的物体不可以滚动。 二、教学目标 1、幼儿了解物体的形体，知道哪些物体可以滚动。 2、通过操作幼儿感受可以滚动物体的
2023-01-12
1、大班科学活动《有趣的颜色》教案反思 设计意图： 幼儿生活的世界是五彩斑斓的，就像红黄蓝绿这些颜色一样，鲜艳、美丽让幼儿喜欢，颜色的变化更让他们惊叹不已。大班幼儿对于颜色的变化很感兴趣，他们对颜色特别好奇
2023-01-12
1、大班科学活动《排序规律》教案反思 一、活动目标 1.通过操作感知排序。 2.发现物体的排列规律，能够正确地排序。 3.充分体验排序活动的乐趣。 4.培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。 5.
2023-01-11
1、大班科学教案《 客家典型民居建筑—围龙屋》教案反思 设计意图： 梅州围龙屋是一种富有特色的典型客家民居建筑，围龙屋的精巧结构、奇妙布局以及丰富内涵会给人们留下深刻的印象。 记得很小的时候，围龙屋里还住
2023-01-11
1、大班科学《盐水力量大》教案反思 活动目标： 情感目标：能对科学活动感兴趣，萌发初步的探索欲望。 认知目标：在实验中发现盐溶于水中会增加水的浮力，并能初步了解死海让人漂浮的成因。 能力目标：乐意用自己的
2023-01-11
1、大班科学《滑滑梯》教案反思 玩滑滑梯是小朋友们最喜欢的运动之一，以下这节课通过小实验引导幼儿知道小车滑落的速度跟斜坡高度和表面光滑度有关。培养幼儿的动手操作能力，并知道安全玩滑滑梯的就去。关注，学不会