教师维护幼儿心理健康言行细则
时间:2022-10-11 17:58:34
教师维护幼儿心理健康言行细则
教师维护幼儿心理健康言行细则
前言
教师在言语中传递知识与做人的道理,但一些小小的动作会让孩子更能感受到老师的爱。我们的孩子处于心理品质高速发展的敏感时期,而这种发展是在一定的社会和教育条件下形成的,因而教师要重视幼儿的个性化教育,细心呵护孩子幼小的心灵,为此我们制定了安幼教师维护幼儿心理健康言行细则。
n 日常生活和个别教育
孩子有时候在日常生活中的小错误,我们需要宽容地对待,同时我们要遵循“预防为主”的原则。
1. 来园:
2. 便溺、呕吐:
3. 进餐:
4. &
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