《翠鸟》第二课时教学设计,教案
《翠鸟》第二课时教学设计,教案
《翠鸟》第二课时教学设计之一
沈佐明
教学目的:
1、了解翠鸟捕鱼动作迅速,翠鸟住在陡峭的石壁上。
2、借助课文具体的语言材料,进行说写训练。
教学重、难点:
说说翠鸟捕鱼的经过;模仿第二、三段写动物捕食的一段话。
教具准备:投影
教学过程:
一、复习。
填空题。
它颜色非常鲜艳。头上的羽毛像__________,绣满了____________。背上的羽毛像____________。腹部的羽毛像__________。它小巧玲珑,一双__________的眼睛下面,长着一张____________的嘴。
二、学习第二、三段。
1、自由读课文第2、3段。
2、你读了之后,明白了什么?(叫声清脆、眼睛锐利、捕鱼动作迅速……)你从哪儿看出捕鱼动作迅速?(刚刚……箭一样……刹那间……)
3、读“只有那苇秆在摇晃,水波还在荡漾”你从中看出什么?(动作快,早已飞远了,苇秆还晃)
4、指导朗读。
“疾飞”要让人听了感到迅速。“轻轻”要读轻读慢,让人感到很轻。“只有那苇秆……”读得慢,给人留下想象余地。
5、背诵第二、三段。
6、说说翠鸟捕鱼的经过。
三、学习第四段。
1、自由读课文第4段。
2、这一段告诉我们什么?
(翠鸟家在陡峭的石壁上)
3、齐读体会“愿望、失望、希望”三个词的意思和用法。
4、选词填空。
愿望 失望 希望
(1)我有一个美好的__________,长大了当一名飞行员。
(2)老师对同学们说:“《翠鸟》的第一段写得很精彩,__________大家背下来。”
(3)我们一定不辜(gū)负家长的__________,做一名好学生。
(4)李平满怀__________,在学校运动会上得跳高冠军,可是只得了第三名,他很__________,哭了。
四、小练笔。
_______捉__________的本领可真大呀!_______________
>《翠鸟》第二课时教学设计,教案
- 圆明园的毁灭 - 小学四年级语文教案
- 加了一句话 - 小学四年级语文教案
- 长城砖 - 小学四年级语文教案
- 鸟情 - 小学四年级语文教案
- 25《爬山虎的脚》
- 《望庐山瀑布》在读中理解,在读中体会
- 《观潮》教学设计
- 《观潮》第二课时教学设计
- 《观潮》第二课时教学设计
- 《颐和园》教学设计
- 《珍珠泉》教学设计
- 《朱飞回来了》教学设计
- 《捞铁牛》第一课时教学设计
- 《陶罐和铁罐》教学设计
- 飘浮着的城堡
- 2007年江苏省优秀高考作文选登 :怀想天空②
- 创设一个环境,就是给孩子发展一个空间
- [安徒生] 牧羊女和扫烟囱的人
- 换牙的日子
- 我恨这个“玩”字_小学生作文:三年级
- 心疼老公辛苦的句子说说心情129句
- 幼儿园绘画活动《汽车嘟嘟》小班美术教案反思
- 比较吉祥的企业名字大全,大气吉祥公司名字大全452个
- 三年级下册第22课我们奇妙的世界课堂笔记之段落划分及大意