6的加法 反思活动
时间:2022-10-11 17:20:03
6的加法 反思活动
第 二 次 反 思
在第二次的课例中,
在我们的日常生活中,数和图形无处不在,对于成人来说要发现它们的存在这不足为奇,但相对于年龄较小的儿童,他们并不能理解数和图形的抽象思维,因此我们通过开展这一活动来激发幼儿学习数学的兴趣,现总结出以下两点体会:
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- 读下面这段话,注意加点的词语,想象翠鸟捕鱼的情景。
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