幼儿园音乐课程研究论文:让孩子在歌声中陶醉
幼儿园音乐课程研究论文:让孩子在歌声中陶醉
幼儿园音乐课程研究论文:让孩子在歌声中陶醉
西华师大幼儿园
唱歌,是幼儿园艺术领域中最基本教学的内容,是孩子们喜闻乐见的活动形式。它有着悠久的历史,在幼儿园的教育活动中有着较稳固的地位。如何让这一传统的艺术形式在当代教育中绽放出新的异彩,我作了以下尝试:
一、 借助艺术的愉悦功能使唱歌与幼儿产生共鸣
优美动听的音乐或歌曲往往蕴涵着丰富的情感,它极易感染孩子的心灵,加之幼儿的情感易于激发、易于显露,对喜怒哀乐都容易产生共鸣,因此,只要老师稍加引导,他们总是能够以强烈的情绪表达自己的感情。如:歌曲《过新年》,通俗易懂、曲调活泼,特别是歌曲的中间部分和结束部分,用锣鼓声“咚咚锵”点缀,更衬托出过年的热闹景象。在进行这一活动前,我张贴年画供孩子欣赏,年画上夸张的形象和鲜明的色彩既渲染了气氛、调动了情绪,又让孩子们对“过年”这一传统节日的习俗有所了解。在学唱这首歌曲时,我首先以饱满的激情范唱歌曲,然后引导孩子们演唱,受情绪的影响,孩子们的积极性很高,活动室里充满了热闹的气氛。
二、 利用音乐开放性的特点为幼儿提供自我表达的机会
艺术活动具有开放性的特点,它允许参与者将自身内在信息与外在信息广泛交流。音乐既是形象的语言艺术,又具有无限的空间性,同样的音乐或歌曲带给不同经历的人们是不同的体验和感受,因此,在活动中我首先尊重孩子的个人意志,允许孩子自由选择表达形式。如在学习歌曲《云》时,孩子们各抒己见,纷纷按自己的方式表达各自的感受。有的女孩子在悠扬的3/4拍音乐中翩翩起舞,扮演着飘飘洒洒的小雨点;有的趴在桌子上,托着下巴仰望着蓝天,似乎在冥想:“帆船帆船装的什麽?”……而男孩子中一些似笨重的云,横躺在地板上,一些似强壮有力的艄翁,挥动胳膊划着帆船。孩子们的表现五花八门、百花齐放,在轻松愉快的气氛中,孩子们充分展示出自己的个性。
三、合理引导使幼儿的浅层兴趣转化为主动参与
好奇、好玩是孩子的天性,无论是对绘画还是唱歌很容易表现出自发的热情和兴趣,往往带有强烈的情绪色彩,停留在“好玩”“我喜欢”的水平上,这种兴趣容易转移也容易波动。为了达到将孩子浅层兴趣提高到有一定深度的动机水平上,我在活动中特别注重两个方面:创新和自我欣赏。如:歌曲《山谷回音》中,我在处理“声音”和“回音”部分时,让孩子们两人一组自由组合,一个伴“声音”唱前面一句,一个伴“回音”唱后面一句,孩子们高兴极了,思维显得空前活跃,将原歌中的 “|1234|5—|”变为“祖国妈妈好”、“我有新书包”、“飞机飞来了”、“树苗生气了”、“小鸟喳喳叫”等等,在活动中孩子们不但按自己的意愿创编出新的歌曲内容,而且充分感受到自主的快乐、创造的快乐、成功的快乐,从而使他们在自我欣赏的基础上进行兴趣与志趣的转化。
总之,在多元化信息技术冲击下的今天,无论是孩子们的感官,还是他们的大脑都深受影响,如果我们不改变观念,不变换方法,已很难保持“唱歌”的艺术教育作用。只有认真领会《新纲要》精神:“通过艺术活动,激发幼儿的情趣,体验审美愉悦和创造的快乐,体现自我表现和创造的成就感”,在教学中不断探索、勇敢尝试 ,找到适合于当代儿童的教育方法,才能使唱歌艺术具有永久的生命力!
- 幼儿在科学活动中创造性思维的培养
- 请多给幼儿一些关注关爱的支持
- 家长要注意 孩子也应学会接受批评
- 孩子太任性家长怎么办? 关于孩子任性的十种措施
- 怎样表扬孩子才能收到良好的教育效果
- 家长应该如何教孩子学英语呢?
- 家长应该如何避免孩子遭受欺负
- 通过游戏锻炼和提高孩子的记忆力
- 幼儿园音乐课程研究论文:让孩子在歌声中陶醉
- 幼儿园音乐课经验论文:通过舞蹈活动,促进幼儿素质的全面发展
- 幼儿园音乐课经验论文:以音乐的形式开发幼儿的右脑
- 幼儿园音乐怎么教系列:做幼儿喜欢的音乐活动的“引导者”
- 关于数教育的思考
- 浅谈幼儿数学操作活动材料的设计1
- 小学数学折叠的教案 教学资料 教学设计
- 准爸爸的职责:要为分娩作好准备
- 难忘童年
- 未来的汽车
- 可爱的小金鱼
- 挫折伴我成长
- 小班语言捉迷藏
- 秋 雨_小学生作文
- 男人靠不住的句子说说心情209句
- 大班数学课教案《按群计数》反思
- 有内涵有深意的昵称390个
- 幼儿园音乐课程研究论文:让孩子快乐地歌唱
- 幼儿园音乐课程研究论文:让孩子快乐舞蹈
- 幼儿园音乐课程研究论文:让孩子享受音乐创造活动的快乐
- 幼儿园音乐课程研究论文:浅谈音乐在幼儿园英语教学中的作用
- 幼儿园音乐课程研究论文:浅谈幼儿情感认知能力在音乐活动中的培养
- 幼儿园音乐课程研究论文:倾听音乐,孩子们做的很好
- 幼儿园音乐课程研究论文:浅谈音乐活动中兴趣的培养
- 幼儿园音乐课经验论文:让幼儿在音乐体验中飞扬个性
- 幼儿园音乐课程研究论文:音乐教学的情和趣
- 幼儿园音乐课程研究论文:浅谈幼儿舞蹈的创编
- 幼儿园音乐课程研究论文:浅谈幼儿的音乐欣赏
- 幼儿园音乐课程研究论文:浅谈幼儿舞蹈教学的几点方法
- 幼儿园音乐课经验论文:如何鼓励孩子的夸张表现
- 幼儿园音乐课经验论文:如何让幼儿喜爱唱歌