美术教研的第一阶段
时间:2022-10-11 18:05:33
美术教研的第一阶段
第一阶段:
一、了解幼儿涂鸦期的现状水平
目标:从投放的材料中了解,本班幼儿在使用时动作是否协调。
材料:油画棒(红黄兰绿) 印章(有自制的图形)
二、环境创设
1、两块进可能大的画纸,能让幼儿随意的涂抹。
2、培养幼儿参与绘画的兴趣,敢于大胆的在纸上涂抹。
3、结合生活为幼儿创设关于图形变化的小主题,提高幼儿绘画的兴趣。
三、幼儿作品墙
1、《美丽的花手绢》在提高幼儿绘画兴趣的同时,认识方形。
2、《皮球变变变》中,由分辨大小到认识圆形,在引发
推荐文章
- 绘画活动中教具的运用
- 浅谈对幼儿美术的认识
- 浅谈幼儿美术教育的环境创设
- 在绘画活动中培养幼儿审美能力的实践研究
- 倾听幼儿的“画”音
- 生活化幼儿美术教育得价值思考
- 以美工区为载体,实现美术活动的游戏化、自主化
- 正确认识儿童画,注重创造力的培养
- 浅谈创新在美工活动中的体现
- 通过绘画活动,提高创新能力
- 学会赏识让孩子画出心中的画
- 新课改中如何实施美术教育
- 如何在美术活动中培养幼儿的创造性
- 让幼儿在游戏中学绘画
- 严于律己
- 广告销售工作总结
- 保护环境
- 为什么孩子害怕看电视――蒋碧艳回答
- 关爱学生的优美句子147句
- 大班音乐教案《捏面人》反思
- 中班数学教案《圆形变身》反思
- 山茶油品牌朋友圈文案31句
- 有财运寓意好的公司名字141个