创设良好环境 培养幼儿交往能力
时间:2022-10-11 16:46:21
创设良好环境 培养幼儿交往能力
创设良好环境 培养幼儿交往能力
苏州工业园区唯亭东亭幼儿园 杨雅琴
内容提要:未来的社会是一个开放的、互助的社会,这就需要我们的下一代应具有良好的社会交往能力,然而,今天的独生子女恰恰缺乏与人交往、合作的机会,他们身上或多或少地有着不合群、自私等表现。而幼儿阶段的教育比传播知识、训练技能更重要、更根本的任务,就是培养幼儿积极乐观的生活态度、活泼开朗的性格和良好的社会品德,增强社会性,提高幼儿社会适应和交往能力。因此,我们应加强对幼儿交往能力的培养,使幼儿成为顺应时代发展的人。一、开展分享活动,教给幼儿交往的方法。二、举办节日活动,增加幼儿交往的机会。三、开展角色游戏,提高幼儿的交往能力。四、善于发现优点,创造与集体交往的机会。五、为幼儿提供良好的家庭教育环境。1、为孩子做榜样。2、为孩子提供交往的机会。3、为孩子创造外出玩的机会
交往是人的需要,也是社会对人的要求,通过交往,人们能够互相交流信息和感情,协调彼此之间的关系,达到共同活动的目的。幼儿时期的交往对幼儿的成长极为重要,它能促进幼儿更好地适应社会。未来社会需要我们的下一代具有较强的社会交往能力,然而今天的独生子女在家能说会道,到了外面却胆小、自卑、孤僻,交往能力明显较弱。由此可见,提高幼儿的社会交往能力非常重要,本文拟从创设良好环境,培养幼儿交往能力方面,谈一些粗浅的看法。
一、开展分享活动,教给幼儿交往的方法
在家庭中,孩子一般只与家人交往,进入幼儿
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