北大高材生孙海萍父亲的教子故事 家有美玉仍须琢

北大高材生孙海萍父亲的教子故事 家有美玉仍须琢

　　孙凤同志是四平市教育局党委副书记、纪委书记，他的女儿孙 海萍自幼聪慧，小学六年时，曾获全国奥林匹克数学竞赛满分，1993年以全省第二名的成绩考入长春外国语学校。1999年高考时，以633分的高分摘取了吉林省高考文科状元的桂冠，被北京大学法学院录取，当年在英雄城曾轰动一时。大二时，海萍又光荣地加入了中国共产党。大四时，她通过大学英语四、六级考试，获得免试读北京大学法学院硕士研究生资格，成为北京大学的高材生。某杂志在介绍北大优秀女学生时，第一个就是孙海萍。2003年，孙海萍已从北大毕业，走上了工作岗位。?
　　孙海萍取得今日的成功，绝非偶然，除了她自身努力奋斗以外，还与她的家庭教育有密切关系。羊年岁末，记者采访了孙海萍的父亲孙凤。老孙满脸堆笑，一脸坦诚，说起当年教女成为北大高材生的故事，他喜形于色，如数家珍……?

　　教女自立，家有美玉仍须琢?

　　海萍生于1982年，她小时长得白白胖胖，一双水汪汪的大眼睛，好像熟透的葡萄粒，忽闪忽闪的，特别招人喜爱，为我们小家庭增添了无穷的乐趣。我们发誓要把宝贝女儿培养成有用之材，长大后能学有所成，报效祖国和人民。?
　　海萍小时候，非常聪明，见啥学啥，一学就会，在同龄孩子中可以说是出类拔萃。 可她母亲却说：外在靠先天，内在靠培养。璞玉不琢，良玉难成。教孩子“学会生存”、“学会做人”则是我们当家长的主要任务。?
　　我觉得她妈妈的话说得很对，一个孩子连起码的生存能力都没有，还谈什么建设国家，造福社会呢??
　　教孩子“学会生存”，就要从小教她知识，教她自立于社会的本领。正因如此，还在襁褓时，她妈妈边晃着摇篮，边讲故事哄她入睡。随着女儿一天天长大，故事也越讲越多，《格林童话》、《白雪公主》、《卖火柴的小女孩》、《哪叱的故事》小家伙睁着大眼睛微笑着听她妈妈诉说，有时像听出了滋味，乐得咯咯地笑起来。这一个个美丽动人的故事，像甘露般滋润着她的幼小心灵。那时，我们家在乡下，每当下班后，吃完晚饭，我和她妈便坐在热炕头上，把咿呀学语的宝贝女儿围在中间，教她说话，教她走路，教她做人……?
　　孩子的学习兴趣培养是自幼开始的，当海萍能连贯说话时，我们就教她背小九九、背儿歌、唐诗。后又教她看图识字，做趣味数学题，教孩子查数。我把抽象的1、2、3、4……都变成一个个胖嘟嘟的饺子、圆鼓鼓的花生、花花绿绿的糖果，她数得特别来劲儿，有时把糖果从这个盆里搬到那个盆里，来回数。?
　　海萍小时候，特好玩小猫、鸡，我有意识地叫她数猫有几只腿，鸡有几只腿，一个猫、二只鸡共有几只腿，她眨巴着小眼睛，一算一个准。为了激发孩子的学习热情，我还把她背过的内容录下音，然后放给大家听，听着自己那稚嫩的童音，小海萍高兴得拍起手来。我们还经常统计她的认字数，把她会读会写的字贴在墙上，让她每天都能看到自己的 进步，每天都有新的追求。有时，我们一家三口还经常开展脑筋急转变、成语接龙、用字组词等比赛，当然，我们会把优胜者留给孩子，让她有“小小的成就感”，从而激发她的 学习兴趣。?
　　在培养孩子过程中，我们感到对孩子学习能力的综合培养固然重要，但让孩子学会做人， 比学会读书更重要。教孩子学会做人也应从娃娃抓起，从小事抓起。有一次海萍跟一个小朋友 玩，因一个布娃娃没抢到手，她顺口骂了小伙伴一句，把在场的人都逗笑了。我听了很刺耳 ，便在她的小屁股上狠狠掐了一把：“ 不许说骂人话!”把孩子掐哭了，奶奶在一旁看着心 疼了，说：“这抓屎的孩子懂个啥?别人家这么大的孩子还不会说话呢，你管得太早了。” 我 说：“妈，早管比晚管好，毛病养成了，再改就难了!”同时，我也深深感到自责，海萍这 么 小怎么会说脏话呢?还不是从父母口中听到的吗?父母是孩子最贴近的老师，一言一行莫不影响孩子的成长，为了孩子的健康成长，家长应该“慎言谨行”啊!?
　　海萍小时，我和父母住在一起，那时生活很困难，物资也很匮乏。有好吃的东西，老人们总 是先给孩子吃。我坚持必须老人先吃，我还给海萍讲孔融让梨的故事，告诉她爷爷、奶奶岁数大了，我们要孝敬人们，有好东西要让他们先吃，这给海萍养成了孝顺老人的好习惯。每 回 ，我买回苹果、面包什么的，她总是乐颠颠地把大的送给爷爷、奶奶，爷爷、奶奶不要，她硬往爷爷奶奶嘴里塞。1985年，我们把海萍接到了城里，一次，我们单位分苹果，我拿回来 后， 4岁半的海萍扬起小手宣布：我们三个人每个人吃一个，剩下的全给爷爷奶奶拿去，奶奶不吃酸的。果然，第二天，再给她她也不吃了，有时馋得不行，拿起来闻一闻，又放回筐里。 还 说：“给爷爷奶奶的，谁也不许动。看着她天真的行样，我开心地把她抱起来亲了又亲，连 夸她乖巧懂事，真是爸爸妈妈的心肝宝贝。?

　　全面培养，于平常处多用心?

　　春去秋来，燕雁交错，门前的小杨树长高了，海萍也长大了，进了小学。?
　　开始，我送她上下学，告诉她怎样避开汽车、自行车，要在绿灯时再走。有时她嫌累，不愿 走，非让我用自行车驮她。我就鼓励她：要坚强，坚持走。早晚接送一个月，我对她说： “爸爸忙上班，你自己上学行不行?”海萍小脖一扬：“爸爸，我行!”就这样，海萍一直读 完小学我们再没接送过。?
　　海萍上小学前，已能认识1000多个汉字，100以内的加减法已是对答如流。因而，在班级排 名是第一，老师说她是不用教的学生。但我以为小学阶段是孩子记忆力最好的时候，我对女儿的要求是：不局限在拿双百，争名次，而让她利用这个记忆的黄金时期，多读点书， 多记住一些有用的东西。海萍从小就是个读书迷，爱看课外书，我有目的地引导她多读一些好书，从读《十万个为什么》、到《红岩》、《青春之歌》、《红楼梦》、《钢铁是怎样 炼成的》……她一读起来，常常忘记了吃饭，钻在小屋里就不出来。我告诉她：“腹有诗书 自风流，只有多读书、读好书、才能使自己成为有学问的人，长大后，才能对社会做出贡献。”?
　　海萍聪明、学习好，连续几年排名总是第一，因而，她对学习不好的同学有些看不起，嘲笑 他 们“脑袋太笨”。我批评她，让她不要“翘尾巴”，教育她要与人为善，要善于发现别人的 长处，要知道人外有人，天外有天，你在这个班级得第一，在全校就不一定得第一，只有谦 虚好学，才能不断取得进步。?
　　海萍在小学的时候，老师常让家长把学生作过的卷子的题抄下来，作为家庭作业让学生再作 一遍。海萍回家对我说：老师让家长给抄卷子。我说，那是学生的事，学生的作业学生自己做，学习的事，爸爸只能指导而不能代办。此外，小时候我就让她学做家务，让她帮妈妈洗 菜、捡碗、刷碗。海萍10岁那年，一天，我和妻子忙到半夜才回家，她已经把饭菜做好，虽然饭有些硬、菜有些咸，味道也不好，但我还是吃得有滋有味，连连夸她：爸爸像你这么 大时，还不会做呢。?
　　竹贵有节、人贵有志。作为父母应该帮助孩子树立远大志向，这样即使遇到艰难险阻，他也 不会动摇对理想的追求。?
　　海萍从念小学起，心中就有远大的目标：将来一定要考上北大，做一个对社会有用的 人。为了帮她实现理想，我们注重对她进行全面素质培养，让她身心健康发展，我们认为只有全面素质的提高，才能走向成功。?
　　当前，在日本一些中小学了兴起一种“穷留学之风”，即富裕的大城市中小学生到偏远的山 区村寨，接受艰苦的生活训练。日本人教育孩子有句名言：除了阳光和空气是大自然赐予的，其他一切都要通过劳动获得。?
　　我父母都在乡下，我有意识地带海萍到农村进行艰苦生活的锻炼，让她知道稼穑的艰辛 ，农村生活的不易。这使她养成艰苦朴素的作风。?
　　1993年，海萍到长春上学，入学前我就教育她不要和同学比穿戴，要比学习。那时她穿的衣 服大多都是她母亲做的，显得有些土气，可是海萍却说：“是妈妈做的，我就喜欢穿，我不 怕别人笑话，只要学习好就行，穿戴再好，学习不好，那才让人笑话呢。”?
　　针对独生子女不合群的弱点，我们加强了对孩子的团队意识的培养，让她能与人为善，多替 他人着想，和同学们和睦相处。?记得海萍考进了长春外国语学校后，第一次往返是家长接送的，第二次她和高年级同学一起回四平。进入长春火车站站台时，发现同班的一个同学没 来，刚满12岁的海萍马上退出站台，费了好大力气终于找到那个小同学，和她结伴返回四平。 我知道后，感到很后怕，问她：“你不怕找不着家吗?”海萍说：“我们两人在一起找家总 比一个人强，扔下一个人，她该哭了。”我听后很激动，感到孩子长大了，懂事了。?

　　圆梦北大，父女相携成功路?

　　1993年，海萍以全省第二名的成绩考入长春外国语学校。当初她报名的目的，只是想锻炼一 下 自己的应试能力，没想到却一下子考上了。我和她妈考虑她年纪太小(才12岁)离家太远，怕她不能独立生活，就不同意她去。可海萍执意要去，她说：“能考上长春外国语学校，就等 于为将来考上北大奠下一块基石，再说，和全省尖子生在一起竞争，多有意义啊!从他们身上，我能学到不少东西。我已经12岁了，能自理了，你们不用惦记。”她的执着和不怕困难 精 神，终于打动了我们。在外国语学校6年，她刻苦努力，学习成绩始终名列前茅，而且品学兼优，受到老师和同学们的称赞。1999年高考前，海萍在学校综合排名第一，被列入保送大 学行列。先后有中国人民大学、北京外国语学院、上海外国语学院、中山大学等表示可以免试 录取她。可是，谁也没想到高考前，她却做出了一个让我们吃惊的选择：放弃保送名牌大学 的机会，决心报考北京大学。海萍从小就是个要强的孩子，我们理解女儿的选择，女儿长大了，她要靠自己的拼搏开创一片新天地，我们为女儿有这样的志向，这样的胸怀感到高兴 。但是高考风云莫测，也可能出现一些不可预料的情况，万一考得不理想，她的人生将落入一 个尴尬的境地，对于这一点，我们认为应该让海萍有所认识，有精神准备。可海萍却坚定地说：“我敢冒险选择这条路，我觉得自己有这个实力，渴望成功就要敢于承受失败，万一落榜 ，我绝不会哭哭啼啼，怨天尤人。我一定会振作起来，重新复读，明年再考。我坚 信：山高年人为峰，努力定成功!”?
　　学校领导和班主任老师知道她的选择后，赞扬她目光远大，有志气。但班主任老师说：“我 很理解你，也很相信你，但是，北大我省招生名额有限，文科名额更少，你只有把目标定在 吉林省高考文科状元上，才能考上北大。你有这个信心吗?”海萍坚定地说：“我有。”?
　　那是一段难忘的日子，海萍拼了!她忘记了昼与夜的交替，天天都学习到深夜。每天，她耳 边都响着一个声音：只有成为“状元”才能考上北大。天道酬勤，1999年高考，她果 考出 了633分的好成绩，成为吉林省高考文科状元，被北京大学法学院录取。?
　　初入北大，她看到的都是拔尖人才，海萍感到自己不是“最优秀”的，她有些失落，便 写信告诉我她的心情。我写信告诉她，能成为吉林省高考状元，只能说你的过去，并不能 代表将来。你能不能成为北大最优秀者，关键要看付出的多少。我的信让海萍豁然开朗，她 又把 全部精力投入到学习中。前年，我去北大探望她时，当我们父女漫步在未名湖畔，说起这几年的拼搏，海萍感激地说：“是爸爸妈妈的爱给了我无穷的力量，使我获得了成功。”海萍 不负众望，2003年，她从北大毕业了，被一家律师事务所聘用，月薪5000元，展现在她面前的，是一条撒满阳光的路……?