幼儿园托班健康教案::小动物吃东西
幼儿园托班健康教案::小动物吃东西
幼儿园托班健康教案:
综合活动:小动物吃东西
中国儿童教育网致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台,每天将会整理当天由我们的老师团队提供的参考教案和各种教育相关资源,让广大老师轻松备课。
活动目标:
1知道不同的动物有不同食性
2有探搜小动物食性的兴趣
活动准备:
1各种实物:小猫,小兔,小狗,菜叶,小雨
2教具:小动物的图片,实物图片
活动过程:
1带幼儿分别参观小猫,小兔,小狗的家,引导幼儿参观动物的外形动作,鼓励幼儿用动作表现小动物外形和动作,模仿几中动物的叫声。
教师:HibabyMissyang今天要带小朋友参观农场,小朋友开心吗?那我们就乘着MissYang的飞机去吧,我们开着小飞机飞呀!飞呀!
教师:哦!快看农场就在前面,Let’sgo
教师:农场的小动物可真多!我们一起去看看有那些小动物我们小朋友认识,哦!那是什么?
教师:哦!那是cat的家,那cat宝宝喜欢吃什么啊?哦yes,good,我们来学学cat叫声哦yesverygood,我们再去看看还有那些小动物。我们先和cat说Bye
教师:你们来猜猜这又是谁的家,good,你好吗,rabbit?我们一起和rabbit说Howareyou!rabbitok我们再去看看其他的小动物,
教师:小朋友看这是什么,哦!dog的家,我们想象dog是怎样叫的哦good那我们应该和dog问好………………哦yesok
2,小动物吃什么,鼓励幼儿大胆说出自己的想法。
教师:小朋友,我们刚刚都参观那些动物的家啊?
教师:MissYang想问问小朋友,这些小动物都爱吃什么呢?
3试一试,提供各种食物,幼儿依自己意愿选择食物喂小动物
教师:goodverygood不同动物有不同的食性,哦,快吃中午饭了我们有没饿,小动物也饿了,MissYang想请小朋友帮忙,你们愿意吗?thankyouok每位小朋友来拿一只小篮子,跟着Missyang一起,喂小动物吧。
4交流我,喂小动物吃了什么食物。
教师:刚刚MissYang发现小朋友表现非常好,MissYang想问问你们都喂了哪些小动物?那又吃了些什么呢?
教师:Thankyouverymuch!Baby.那我们要离开农场了,和小动物说Bye!
大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持了,因为你们的支持我们将做得更好 o(∩_∩)o...
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