幼儿园动手活动教案:我爱运动
幼儿园动手活动教案:我爱运动
幼儿园动手活动教案:我爱运动
活动目标:
1、幼儿能用双手协调地撕出一定的形状,并能组合粘贴出不同动态的人物形象。
2、体验合作组画的乐趣。
活动准备:
1、各种颜色的彩色纸若干。(大小不同)
2、记号笔人手一支,粉笔若干。
3、每组一份浆糊、抹布。
4、两张1K的牛皮纸竖接。
活动过程:
1.教师和幼儿一起游戏,导入活动:
游戏名称:运动猜谜。在游戏中,老师先做一些运动的动作,请幼儿猜这是什么运动?在请幼儿来做动作,其他幼儿猜。
2、谈话讨论:说说这些动态,人物的头和身体是什么样的?
3、出示已撕好的头和身体,请幼儿上前摆出各种刚才看见的动态形象。(教师可适当给予帮助)
3、交待活动内容,引起幼儿参与活动的兴趣。
A、请幼儿用双手协调地撕出自己头、身体和四肢的形状。
(能力强的幼儿可撕出三角形的身体。)
B、幼儿将撕好的头、身体和四肢的形状进行动态的摆放,并能用语言表达自己在做什么运动。
C、 将头、身体和四肢的形状进行动态的摆放好后,用浆糊先粘住一点,然后再贴到大的牛皮纸上。
(提醒幼儿画面合作组画的布局,要考虑别人贴的位置)
D、用记号笔给人物画上五官。
E、用粉笔在边缘上进行加粗,然后涂抹。
(注意色彩的搭配,给自己加上腮红)
4.幼儿合作粘贴组画,教师巡视指导,重点指导任务动态的摆放及粘贴。在大纸的构图上,教师及时给予适当的指导
5.评价作业,展示幼儿作品。
A、集体欣赏,体验合作组画的乐趣。
B、听音乐,模仿运动人物的动态。
大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持了,因为你们的支持我们将做得更好 ^_^
- 让孩子知道物体间是有空隙的
- 激发幼儿竞争意识的主题教案
- 幼儿园主题活动反思
- 幼儿园关于夏天的主题教案
- 幼儿园关于茶的主题教学方案
- 教幼儿交朋友的大班主题教案:分享喜悦心情
- 幼儿园大班主題教案:体验读书快乐
- 幼儿园大班优质公开课教案——心跳咚咚咚
- 幼儿园大班主题教案:分享喜悦心情
- 幼师大班教案活动《不在麻烦好妈妈》
- 幼儿园幼师大班教案一封信的旅程路线迷宫
- 大班教案《荠菜和马兰》反思
- 大班教案《改错句》
- 幼儿园中班教案:铺小路学数学
- 兰州市门球协会05年工作总结
- 感谢父母(转载)
- 青春读物成青少年暑期最爱
- 只愿听好话的宋跃
- 大班语言教案《弟子规》
- 小班教案《马尾草》
- 小班教案《让玩具回家》反思
- 社会《了不起的中国》大班教案反思
- 人力资源公司服务朋友圈文案33句
- 可爱狗狗名字合集456个