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大班数学教案

  • 大班数学教案《糖果店的秘密》

    2023-02-20

    1、大班数学教案《糖果店的秘密》  设计意图  这是有关初步感知概率和统计的活动,孩子们前期听过《蜘蛛和糖果店》的故事,因此非常感兴趣,这节课通过三个步骤两次操作逐步感知概率和统计,非常有挑战性的地方在于,让孩

  • 大班数学教案《练习7的减法》反思

    2023-02-20

    1、大班数学教案《练习7的减法》反思【活动目标】  1、结合实物,感知总数、部分数之间的关系,学习列出减法算式。  2、积极主动地参与活动,根据游戏情节分析数学问题。  3、初步培养观察、比较和反应能力。  4、

  • 大班数学教案《找规律排序教学活动设计》反思

    2023-02-20

    1、大班数学教案《找规律排序教学活动设计》反思  活动目标:  1、鼓励幼儿在动手操作的活动中,比较发现物体排列的传递性、可逆性,并进行大胆自主的排序活动。  2、活动中增强幼儿对排序操作活动的兴趣,逐步发展幼

  • 大班数学教案《找出中心点》反思

    2023-02-20

    1、大班数学教案《找出中心点》反思  【活动目标】  1、引导幼儿动手脑操作、探索,来发现图片、某些物品的中心点,从而知道某些物品有中心点的原理。  2、通过活动激发幼儿对数学活动的探索兴趣,能积极、主动地参

  • 大班数学教案《认识1-10的相邻数》反思

    2023-02-20

    1、大班数学教案《认识1-10的相邻数》反思活动目标:  1、认识1-10的相邻数。  2、体验相邻数之间多1少1的关系。  3、学习与同伴友好交往、合作游戏的方法,激发幼儿对数学的兴趣。  4、培养幼儿边操作边讲述的

  • 大班数学教案《生活中的数字“游糊涂城”》反思

    2023-02-20

    1、大班数学教案《生活中的数字“游糊涂城”》反思  设计意图:  数学本源于生活,生活中处处有数学。我在关注孩子的生活和学习体验中,以捕捉贴近孩子的生活素材,选取孩子生活中熟悉的人、事、物,采拮生活数学实例为主,

  • 大班数学教案《数字找朋友》反思1

    2023-02-20

    1、大班数学教案《数字找朋友》反思1  一、活动目标:  1.探索10以内相邻数。  2.探索发现一个数与前后两个相邻数之间的关系。  3.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。  4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿

  • 大班数学教案《小鸭侦探》反思

    2023-02-20

    1、大班数学教案《小鸭侦探》反思  活动目标:  1、让学生通过实际观察、比较,初步体会从不同的位置观察物体所看到的形状是不同的,并学会根据看到的不同形状正确的判断观察者所在位置;  2、让学生在观察物体的过程

  • 大班数学教案《大嘴巴比多少》

    2023-02-20

    1、大班数学教案《大嘴巴比多少》  活动目标:  1.第一层次:能正确判断10以内数量的多少,并会用“〈”“〉”表示其关系。  2.第二层次:尝试用“〈”“〉”表示10以内数量的多少。  3.第三层次:在成人指导下,学习判

  • 大班数学教案《剪春》反思

    2023-02-19

    1、大班数学教案《剪春》反思活动目标:  1、通过剪“春”活动,引导幼儿自主表现春天美丽的事物。  2、激发幼儿大胆的想象,自由剪出不同变化的“春”字。  3、通过幼儿自主的操作,初步理解“减法”的含义。  4、

  • 大班数学教案《各种各样的帽子》反思

    2023-02-19

    1、大班数学教案《各种各样的帽子》反思  主题的产生  今天我们上语言课《空军帽》,当我问到这顶空军帽和我们一般的帽子有什么不同时?孩子们顿时炸开了锅,说得特别激动,特别是关于警察帽更是你一言我一语讲得起劲。

  • 大班数学教案《四季花圃》反思

    2023-02-19

    1、大班数学教案《四季花圃》反思  活动意图:  生活中处处有数学。我们身边形形色色的事物,都能提供给我们诸多的数学信息,幼儿对数学的学习依赖于生活中对具体事物的反复自由探索和亲身体验,只有通过与环境的交互作

  • 大班数学课教案《生活中的数字》反思

    2023-02-19

    1、大班数学课教案《生活中的数字》反思活动目标  1.引导幼儿发现生活中到处都有数字,每个数字表示的意义不一样。  2.感知数字与人们生活的关系非常密切,萌发对数字的兴趣。  3.有兴趣参加数学活动。  4.体验

  • 大班数学游戏教案《小熊请客 数字5的减法》反思

    2023-02-19

    1、大班数学游戏教案《小熊请客 数字5的减法》反思活动目标:  1.初步理解剪发的含义。  2.掌握5的剪发,认识“-”。  3.体验数学游戏的快乐。  4.培养幼儿对数字的认识能力。  5.让孩子们能正确判断数量。活

  • 大班数学教案《小动物的项链》反思

    2023-02-19

    1、大班数学教案《小动物的项链》反思  活动目标:  1、喜欢绘本阅读活动,在欣赏与讲述中理解绘本内容,感受数学活动的有趣。  2、学会按物体的颜色及大小进行有规律的排序。  3、积极的参与活动,大胆的说出自己

  • 大班数学教案《有趣的对称》反思

    2023-02-19

    1、大班数学教案《有趣的对称》反思  活动目标:  1.初步感受图形的对称性。  2.理解对称的含义,能正确的判断图形是否对称。  3.体验对折的乐趣。  4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。  5.发展

  • 大班数学教案《规律王国的秘密》反思

    2023-02-19

    1、大班数学教案《规律王国的秘密》反思  活动目标:  1、在活动中能发现并说出物体的排列规律。  2、能通过操作活动,学习按颜色、形状、大小、长短等特征进行排序。  3、提高幼儿的推理能力及动手能力,感受数学

  • 大班数学课教案《格子》反思

    2023-02-19

    1、大班数学课教案《格子》反思  活动目标:  1、引导幼儿感知格子的基本特征,促进幼儿方位感知能力的发展。  2、提高幼儿小组活动的协调能力。  3、发展目测力、判断力。  4、培养幼儿的观察力、判断力及动

  • 大班数学教案《恐龙园里装电话》

    2023-02-19

    1、大班数学教案《恐龙园里装电话》【活动目标】  1、尝试将数字1-6进行6次不同的组合,排列成6个不同的号码。  2、能积极动脑,树立自己解决困难的信心,体验成功的快乐。  3、让幼儿懂得简单的数学道理。  4、引

  • 大班数学教案《动物叫声》反思

    2023-02-18

    1、大班数学教案《动物叫声》反思活动目的:  1、培养幼儿的倾听力。  2、学习动物的叫声。  3、让幼儿体验数学活动的乐趣。  4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。活动准备:  1、五种动物的图片、挂件。  2、

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