2023-02-18
1、大班数学教案活动《自然测量》反思活动目的： 1、喜欢参与测量活动，乐意运用自然测量的知识来解决所碰到的问题。 2、自主选择工具，测量物体的长短，初步认识测量工具与测量结果之间的关系，并且初步学习正确测量的
2023-02-18
1、大班数学教案《钓鱼真有趣》活动目标： 1、能从画面中，对应出每个人钓鱼的数量，并转换成数字。 2、让幼儿练习多少关系的比较以及10以内的减法列式计算。 3、让幼儿体验数学活动的乐趣。 4、乐意参与活动，
2023-02-18
1、大班数学教案《数字10》反思 活动目标： 1、在游戏活动中学习10的形成，认识数字10，理解10的实际意义。 2、激发学习兴趣，发展幼儿操作，思维能力。 3、培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 4、乐意
2023-02-18
1、大班数学教案《数格子》反思教学目标： 1、通过数格子的方法，比较面积大小，初步体验面积的守恒。 2、在操作过程中能积极尝试，主动学习。 3、引发幼儿学习的兴趣。 4、培养幼儿比较和判断的能力。教学准备：
2023-02-18
1、大班数学教案《管子变形闯关》【活动目标】 1、在探究管子不断变形的过程中，丰富几何形体等相关数学经验。 2、愿意交流不同发现和解决问题，体验与同伴合作游戏、相互竞争的快乐。 3、引导幼儿积极与材料互
2023-02-18
1、大班数学教案《有趣的格子》反思活动目标： 1.初步了解生活中许多物体呈格子状，感知格子的特征。 2.体验玩格子的乐趣。 3.促进数学空间能力和快速反应能力的发展。 4.让幼儿体验数学活动的乐趣。 5.
2023-02-18
1、大班数学教案《圆柱世界》反思 目标： 1、能辨别认识圆柱体，感知其基本特征。 2、在操作中干支数量的趣味。 3、激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 4、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
2023-02-18
1、大班数学教案《年妈妈的孩子》反思设计意图 这一活动来源于生活。年历是家家户户都有的，是比较常见的，在年历中蕴涵着很多知识，特别是数学方面的知识，因此我设计了这个教学活动，让幼儿学习了解生活中的数学，使数学教
2023-02-18
1、大班数学教案《找中心点》【活动目标】 1、引导幼儿动手脑操作、探索，来发现图片、某些物品的中心点，从而知道某些物品有中心点的原理。 2、通过活动激发幼儿对数学活动的探索兴趣，能积极、主动地参与到活动中
2023-02-17
1、大班数学教案《玩具有多少》反思幼儿园大班数学教案： 玩具超市教学目标： 1、学习5的加减法，进一步理解加法交换、加减互逆的关系。 2、能用较完整地语言口编应用题，会正确书写加减法的算式，保持正确的书写姿势
2023-02-17
1、大班数学教案反思《猜猜你是几》 活动目标： 1.通过观察、排除的方法学习寻找缺失的数字。 2.熟悉游戏的玩法并遵守游规则。 3.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4.体验数学集体游戏的快
2023-02-17
1、大班数学课教案《找座位》反思 活动目标： 1、通过自制座位票，了解座位票中"排"与"座"的意义。 2、学习按座位票中的两个条件，对号入座的正确方法。 3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。 4、发展幼儿逻
2023-02-17
1、大班数学课教案《下课十分钟》反思 活动目标： 1、了解小学生下课10分钟适合做的事情。 2、模拟小学生下课10分钟的活动，尝试合理安排课间10分钟。 3、体验数学集体游戏的快乐。 4、初步培养观察、比
2023-02-17
1、大班数学课教案《扑克牌王国》反思 设计意图： 大班幼儿对扑克牌应该是比较熟悉的，他们会一些比较简单的扑克牌游戏，但如果让幼儿把扑克牌与生活中的数字联系起来，幼儿们对此知识经验还比较零散，需要我们老师给与
2023-02-17
1、大班数学教案《剪“春”》反思活动目标： 1、通过剪"春"活动，引导幼儿自主表现春天美丽的事物。 2、激发幼儿大胆的想象，自由剪出不同变化的"春"字。 3、通过幼儿自主的操作，初步理解"减法"的含义。 4、知
2023-02-17
1、大班数学教案《我们的鞋子在这里》反思活动目标： 1、学习按物品特征分类。 2、能用棋子统计不同靴子的数量，并比较数目的多少。 3、发展幼儿的思维有序性。 4、了解数字在日常生活中的应用，初步理解数字
2023-02-17
1、大班数学教案《学习8的加减(三、四)》反思活动目标： 1、通过看实物图列算式，学习8的第三、四组加减。 2、巩固复习看图形勾画特征。 3、能按要求进行各项活动，并与同伴友好合作。 4、了解数字在日常生活
2023-02-17
1、大班数学教案《认识正方形和长方形》反思 活动目标： 1、正确认识正方形和长方形，了解它们的外形特征。 2、提高幼儿观察、比较能力。 3、培养幼儿扩散性思维。 4、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
2023-02-17
1、大班数学教案《学习7的形成》反思活动目标： 1、学习7的分合，知道7分成两份有6种分法，尝试记录其结果。 2、在观察和探索操作活动中，知道按序分合不易漏掉数字。 3、会用语言讲述操作过程。 4、知道按事物
2023-02-16
1、大班数学教案《复习5的加减》反思活动目标： 1.复习5以内的加减法，加深幼儿对加减法含义的理解。 2.能用清楚的语言讲述算式表达的意思。 3.培养幼儿思维的灵活性。 4.引导幼儿积极与材料互动，体验数学活