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大班数学教案

  • 大班数学教案《口算竟赛活动方案》

    2023-03-31

    1、大班数学教案《口算竟赛活动方案》  一、活动目的:  1、加强幼儿对计算的熟练程度,进一步提高幼儿计算的速度,培养正确的计算能力。  2、通过竞赛,激发幼儿学习数学的兴趣,重视口算(速算),掌握正确的计算方法,发展

  • 大班数学教案《球球的新车》反思

    2023-03-31

    1、大班数学教案《球球的新车》反思  活动目标:  1、在故事情境中,尝试用3个数字进行排列。  2、同伴之间相互合作。  3、探索、发现生活中的多样性及特征。  4、培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人

  • 大班数学教案《数立方体》反思

    2023-03-31

    1、大班数学教案《数立方体》反思  活动目标:  1. 感知立体图形在空间的存在形式,正确点数立方体。  2. 体验数形关系,有一定的空间概念。  3. 在浸染、欣赏作品中,体验成功的快乐。  4. 培养幼儿良好的操作习

  • 大班数学教案《聪明宝宝寻宝》反思

    2023-03-31

    1、大班数学教案《聪明宝宝寻宝》反思  活动目标:  1、运用已有的数、形知识,学习分析事物的因果关系。  2、乐意和同伴一起克服困难解决问题,体验成功的乐趣。  3、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。  4、激发幼

  • 大班数学教案《有趣的橡皮筋造型》反思

    2023-03-31

    1、大班数学教案《有趣的橡皮筋造型》反思  活动目的:  1.能用橡皮筋在钉板上拉出各种几何图形或表现某些物体的主要特征。  2.学会用比较确切的语言描述物体的形状及其数量。  3.让幼儿利用这些材料进行直线

  • 大班数学教案《形状变变变》反思

    2023-03-31

    1、大班数学教案《形状变变变》反思活动目标:  1、复习巩固各种图形的特征。  2、根据图案统计出相应图形的数量,并会用各种图形拼出多种图案。  3、发展幼儿逻辑思维能力。  4、发展幼儿的观察力、空间想象能

  • 大班数学教案《买夹子》反思

    2023-03-31

    1、大班数学教案《买夹子》反思活动目标:  1、正确感知10以内的数量,理解数的实际意义。  2、探索有规律地排序,发展幼儿的观察力及动手操作能力。  3、通过“玩夹子”游戏,激发幼儿对感知、分类、排序活动的兴趣,使

  • 大班数学教案《学习7的减法》反思

    2023-03-31

    1、大班数学教案《学习7的减法》反思  活动目标:  1、教幼儿学习3的减法,理解每幅图之间的数量关系,体验“走掉”,“还剩”的含义。  2、引导幼儿学习运用简明的语言讲述减法算式所表述的图意。  3、培养幼儿比较

  • 大班数学教案《有趣的“0”》反思

    2023-03-31

    1、大班数学教案《有趣的“0”》反思  活动目标:  1、对认识“0”的活动感兴趣,积极参加游戏活动。  2、理解“0”的定义意义,知道在加减法算式中一个数减去与它相同的数字于“0”。  3、教育幼儿养成做事认真,不

  • 大班数学教案《相等与不相等》反思

    2023-03-30

    1、大班数学教案《相等与不相等》反思  活动目标:  1、学习用一一对应的方法感知物体的数量,并能用相应的词汇“多、少、一样多”。  2、乐于与同伴合作,体验数学活动的乐趣。  3、积极的参与活动,大胆的说出自己

  • 大班数学教案《学做条形统计图》反思

    2023-03-30

    1、大班数学教案《学做条形统计图》反思  设计意图:  幼儿在区角中、科学活动中,常出现将物品进行分类后,数了数量,比较了多少。由于没有记录,所以数了也会忘记。条形统计图浅显易懂,能力较弱的幼儿可以通过不断点数记

  • 大班数学教案《开心鸭子和松鼠》

    2023-03-30

    1、大班数学教案《开心鸭子和松鼠》  活动目标:  1、进一步学习7、8的组成,体验两个部分数之间的互换关系。  2、能仔细观察图片,能独立地找出不同的特征尝试进行分合。  活动准备:  经验准备:幼儿已学习过7、8

  • 大班数学教案《认识大于号小于号》反思

    2023-03-30

    1、大班数学教案《认识大于号小于号》反思活动目标:  1.通过比比玩玩,认识">"、""、""、"”  教师总结:这次我们是用算式和数字比,我们要先算出算式的答案,用算出的数字和另一个数字比。  2.教师说题,幼儿用动动板摆

  • 大班数学教案《5以内加减》反思

    2023-03-30

    1、大班数学教案《5以内加减》反思  活动背景  结合主题“我要上小学”中孩子们互留电话的主题背景进行活动预设,通过活动中孩子集体编出的密码,自然地引导他们学会关注同样答案下式题与式题间的关系,理解一个答案可

  • 大班数学教案《填数》反思

    2023-03-30

    1、大班数学教案《填数》反思  活动目标  1.感知一个数的两个部分数之间的互换关系。  2.能运用互换的方式省略相关的几组分合式。  3.能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。  4.培养幼儿乐意在众人

  • 大班数学教案及教案《五个好朋友》反思

    2023-03-30

    1、大班数学教案及教案《五个好朋友》反思  活动目标  1. 认真观察,发现5的组合方法。  2. 在操作中发现5 的组合排列规律。  3. 激发了幼儿的好奇心和探究欲望。  4. 能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言

  • 大班数学教案《旅游统计表》反思

    2023-03-30

    1、大班数学教案《旅游统计表》反思  活动目标:  1、 通过交流国庆出外旅游的情况,激发幼儿对旅游景点的向往,培养幼儿(幼儿食品)热爱祖国的情感。  2、 对已有的简单资料进行汇总,学习用最初步的统计方法解决生活

  • 大班数学教案《学习7以内的加法》反思

    2023-03-30

    1、大班数学教案《学习7以内的加法》反思  活动目标:  1、学习按图中物体的数量和看两张卡片合并的过程列出得数是7的加法算式,巩固对加法含义的理解。  2、发展判断能力。  活动准备:  1、一棵大树,各种可以爬

  • 大班数学教案《嘀嘀嗒嗒的小闹钟》反思

    2023-03-30

    1、大班数学教案《嘀嘀嗒嗒的小闹钟》反思  活动目标:  1、进一步认识时钟,能辨认出钟表上的整点、半点,合理安排时间,尝试制作时钟。  2、培养幼儿对数字的认识能力。  活动准备:  教具:自制课件;示范用的时钟一

  • 大班数学教案《5以内减法》反思

    2023-03-29

    1、大班数学教案《5以内减法》反思  活动目标  1.通过按图意找减法算式题配对的活动,使幼儿理解减法的意义及减法算式题所表示的意思,并学习5以内减法算式题的较迅速的口算能力。  2.培养幼儿的观察、比较、语言

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