2023-04-02
1、大班数学游戏教案《挂灯笼》反思【活动目标】 1、认读加法算式题，初步理解算式中“+”、“=”和三个数字的实际意义。 2、比较、分辨灯笼的特征，学习将灯笼与算式题配对，体验加法算式题在生活中的运用。 3、
2023-04-02
1、大班数学教案《统计》反思活动目标： 1、初步了解做条形统计图的方法，并运用到实际生活中。 2、学习通过图表感知数量的多少。 3、体验积极帮助他人的情感。 4、让幼儿学习简单的数学题目。 5、让孩子
2023-04-02
1、大班数学教案《门牌号码》反思活动目标： 1.感受门牌号与楼层、房间位置之间的对应关系，理解用数字表示房间的方法。 2.通过动手操作，以生活中的序数经验为基础为动物楼房设计门牌号码。 3.体验数字在生活中
2023-04-02
1、大班数学教案《比较宽窄》反思活动目标： 1.通过活动让幼儿继续比较宽和窄，能正确地表达比较的结果，在比较中进一步理解物体宽窄的相对关系。 2.除了目测比较外，引导幼儿尝试用物品作自然测量比较。 3.进一步
2023-04-02
1、大班数学课教案《看图列算式》反思 【活动目标】 1、能根据画面内容列出相应的算式，感知加减法算式表达的数量关系，并能大胆讲述。 2、乐意探索数学活动，懂得关爱他人。 3、积极参与数学活动，体验数学活动
2023-04-02
1、大班数学教案《10以内数的分合》反思 教学目的： 1、探索10的分合，理解10的不同组成、分解关系，进一步感知数分合的有序性，培养科学的探究意识。 2、用10的分合知识解决活动中的问题，体验成功的乐趣。 3、乐
2023-04-02
1、大班数学教案《七巧板》【活动目标】 1、认识七巧板，学习看图完成简单的拼图。 2、激发幼儿对拼图游戏的兴趣，体验成功的快乐。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、发展幼儿逻辑思维能
2023-04-02
1、大班数学教案《生活中的数字》反思活动目标： 能积极关注身边的事物，发现生活中的数字，初步了解它们的不同作用，从中体验活动的乐趣。 让幼儿学习简单的数学题目。 引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣
2023-04-02
1、大班数学教案《整体与部分》 教学目标 ： 1，初步理解整体与部分的关系(即整体包含部分，部分包含于整体：整体大于部分，部分小于整体)。 2，发展幼儿逻辑思维能力。 3，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣
2023-04-01
1、大班数学教案《比较高矮》反思 活动目标 1、教会幼儿区别高矮，初步掌握高矮的相对关系。 2、教幼儿一些简单的比较方法，发展幼儿观察、比较、判断能力。 3、发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4、引导
2023-04-01
1、幼儿大班数学教案《5的组成》反思 活动目标： 1、培养幼儿对数学活动的兴趣。 2、学习5以内数的组成与分解，能用印章进行记录。 活动准备： 雪花片、小印章、作业单、印泥 活动重难点： 重点：能理解5
2023-04-01
1、大班数学教案《学习6的第三组加减》反思 活动目标： 学习6的第三组加减，感知数量关系间的互逆性。 根据算式编出相应的应用题，正确运用“一共”和“还剩”。 活动准备： 1、教具：算术题卡片若干。 2、
2023-04-01
1、大班数学教案《按图形分类》反思活动目标 1.了解圆形、椭圆形、三角形、长方形、正方形的主要特征。 2.练习幼儿的视觉辨别能力。 3.引发幼儿学习图形的兴趣。 4.有兴趣参加数学活动。 5.发展幼儿
2023-04-01
1、大班数学教案《各种各样的尺子》反思 活动目标： 1、幼儿认识各种各样的尺子，了解其用途，发现其区别，进而发展幼儿的观察、思维能力。 2、初步学习直尺的使用方法，培养幼儿对测量活动的兴趣，发展幼儿的动手操作
2023-04-01
1、大班数学教案思《找邻居》反思 活动目标： 1.能发现比一个数多一少一的数初步理解相邻数的含义 2.知道5以内1除外的任何一个数与前后两数之间的关系 3.激发了幼儿的好奇心和探究欲望。 4.能大胆、清
2023-04-01
1、大班数学教案《铺垫子》反思 活动目标： 1、能与同伴协商、分工，合作完成活动任务。 2、通过测量、比较面积的大小，初步体验面积守恒。 3、能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 4、能认真
2023-04-01
1、大班数学教案《谁重谁轻》反思教学意图： 随着年龄的增长，大班幼儿越来越喜欢摆弄和操作，并进行简单的比较、分类、测量、判断等活动，尤其对周围生活中各类不同物品的轻重感兴趣，喜欢尝试比较，发现其差异。《谁轻谁重
2023-04-01
1、·大班数学教案《6的加法》反思活动目标： 1、根据图中物体的不同点来列出算式，巩固对加法意义的理解。 2、初步懂得交换加号前后两个数的位置，得数不变的规律。 3、让幼儿学习简单的数学题目。 4、乐意参
2023-04-01
1、大班数学教案《6的分解和组成》反思设计背景 为了激发幼儿对数学活动的学习兴趣，培养幼儿的动手操作能力。使幼儿积极操作探索“2个东西分成两部分”的方法和记录方法，并能用数的组成式记录。活动目标 1、 激
2023-03-31
1、大班数学教案《买粽子》反思 活动目标 1、通过两个物体的比较，要求幼儿学会区别粗细，懂得比较物体粗细的正确方法。 2、发展目测力、判断力。 3、引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣。 4、发