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大班科学教案

  • 大班科学活动《奇妙的声音》

    2023-01-05

    1、大班科学活动《奇妙的声音》  一、说教材分析  “风声雨声读书声,声声入耳”,自然界,声音无所不在,无所不有。对于大班幼儿来说,声音是熟悉的,但对于声音是怎样产生的却又是陌生的。科学活动《奇妙的声音》,重在让幼

  • 大班科学故事教案《防暑降温我知道》反思

    2023-01-05

    1、大班科学故事教案《防暑降温我知道》反思  活动目标:  知道夏季要少吃冷饮;简单了解几种防暑降温的方法。  学会积累,记录不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多种。  通过实验培养互相礼让,学习分工合作

  • 新活动!大班科学教案《水果沉浮》反思

    2023-01-05

    1、新活动!大班科学教案《水果沉浮》反思  本篇是幼儿园大班科学活动,通过看一看,摸一摸,看看都有那些水果,在想一想,猜一猜中,讨论水果在水中会沉下去还是浮上来,根据幼儿猜想和判断,做记录。初步获得有关物体沉浮的经验,培

  • 新活动大班科学教案《泥鳅》反思

    2023-01-05

    1、新活动大班科学教案《泥鳅》反思  本篇是幼儿园大班活动,通过观察感受泥鳅,了解泥鳅的外形特征,在活动中尝试体验、比较发现粗糙材料易抓泥鳅的现象,在探究活动中发现粗糙材料易抓泥鳅的现象,激发幼儿探索身边科学现

  • 教案大班科学活动《好喝的饮料》反思

    2023-01-05

    1、教案大班科学活动《好喝的饮料》反思  《好喝的饮料》是大班科学活动,通过联想到小兔家做客的情景,吸引幼儿的兴趣,幼儿做饮料,引导幼儿边做边观察,鼓励幼儿互相交流,互相品尝饮料,说说自己做饮料的发现。培养幼儿良好

  • 教案大班科学活动《风级我知道》反思

    2023-01-05

    1、教案大班科学活动《风级我知道》反思  活动目标  1.关注天气预报,感受、了解风级,初步了解风与我们的关系。  2.能根据自己的感受分辨风力的大小。  3.发展幼儿的观察力、想象力。  4.充分体验“科学就在

  • 大班科学活动《变变变》教学设计

    2023-01-05

    1、大班科学活动《变变变》教学设计  一、目标:  1、在探索活动中,能发现不同颜色混合后发生的变化,激发幼儿对颜色的兴趣。  2、在操作中能仔细观察、乐于探索。  3、通过实验培养互相礼让,学习分工合作的能力。

  • 大班科学教案春天主题四季花环

    2023-01-04

    1、大班科学教案春天主题四季花环  活动目标  1.初步萌发爱护花儿的意识。  2.知道花儿会在四季里有序地开放,了解花儿与自然界的关系。  3.知道花儿与其他植物、动物和人类一样有生命。  4.充分体验“科学

  • 大班科学活动《小动物的尾巴》反思

    2023-01-04

    1、大班科学活动《小动物的尾巴》反思  小动物们都有各自的尾巴,可它们长的什么样?有什么用?却是幼儿平时非常容易疏忽的。小动物我们都要全力保护它,本次活动让幼儿通过“做朋友”,观察发现它们尾巴的不同,在互相讲解

  • 大班科学活动《探索人体》教案

    2023-01-04

    1、大班科学活动《探索人体》教案  本活动通过幼儿了解自己,培养自我保护能力有着重要的意义,皮肤是人体最大的器官,它与幼儿有着密切相关的联系,是幼儿很熟悉的人体器官之一,对皮肤的探索,符合幼儿直觉行动思维和形象思

  • 大班科学活动《世界气象日》教案

    2023-01-04

    1、大班科学活动《世界气象日》教案  本篇是幼儿园大班活动,利用本园为气象幼儿园的优势,组织幼儿参观气象中心业务大楼,初步了解2001年世界气象日主题“天气、气候和水的志愿者”的含义,了解天气预报的制作过程,认识简

  • 大班科学《下落的秘密》教案反思

    2023-01-04

    1、大班科学《下落的秘密》教案反思  设计意图  自然科学属性相比与其他各领域活动而言,更加强调幼儿自主探究和创新意识的形成。冬天来了,我们在户外活动中,幼儿最喜欢把落叶抛洒这玩,乐此不疲,他们对落叶下落的现象

  • 大班科学《鸡蛋浮起来》教案反思

    2023-01-04

    1、大班科学《鸡蛋浮起来》教案反思  设计意图  户外进行钓鱼活动时,孩子们你一言我一语,细细一听,原来他们再说:为什么有的鱼是浮起来的,有的鱼是沉下去的呢?……看到孩子们讨论着沉与浮,我觉得应该设计一次专门的科学

  • 大班科学《奇妙有趣的发现》教案反思

    2023-01-04

    1、大班科学《奇妙有趣的发现》教案反思  设计意图  “基于《指南》科学探究领域爬宠类集体教学活动开发与实施的实践研究”是我园的区级研究课题。《指南》中提出要支持幼儿在接触自然、生活事物和现象中积累有

  • 大班科学活动《各种各样的蛋》反思

    2023-01-04

    1、大班科学活动《各种各样的蛋》反思  本篇是大班科学活动,幼儿了解蛋的外部和内部特点。不同的蛋会生出不同的宝宝,引导幼儿观察、比较蛋有大小、颜色的不同特点,发展幼儿的观察、比较能力、思维能力和口语表达能力

  • 大班科学教案《打开包装袋的秘密》教学反思

    2023-01-04

    1、大班科学教案《打开包装袋的秘密》教学反思  一、 活动目标:  1、引导幼儿探索打开各种包装袋的办法。  2、鼓励幼儿通过语言交流、表格记录,大胆表现自己的想法。  3、激发幼儿探索周围事物的欲望。  4、

  • 教案大班科学《落下来》反思

    2023-01-04

    1、教案大班科学《落下来》反思  设计意图  通过幼儿的观察和操作,感知物体下落的现象,培养幼儿的观察力及对科学活动的兴趣。  活动目标  1.激发幼儿对物体的下落现象的兴趣。  2.通过实验培养幼儿善于发现

  • 大班科学《有趣的影子》教案反思

    2023-01-03

    1、大班科学《有趣的影子》教案反思  一、活动目的:  1、引导幼儿获得有关“光和影子”的感性经验。  2、初步了解影子的作用,引发对这一自然现象的兴趣。  3、引导幼儿主动参与操作活动,激发幼儿的探索兴趣,求知

  • 幼儿园教案大班科学活动《有趣的蜗牛》反思

    2023-01-03

    1、幼儿园教案大班科学活动《有趣的蜗牛》反思  活动目标:  1、引导幼儿观察蜗牛的外形特征、爬行方式,了解蜗牛的生活环境与习性。  2、培养幼儿的观察兴趣和动手操作、动脑思考的良好习惯,发展幼儿的观察力、想

  • 大班科学活动《动物本领大》教学设计反思

    2023-01-03

    1、大班科学活动《动物本领大》教学设计反思  教学目标:  1、了解动物的特殊本领,知道人类的许多发明都与动物有关。  2、能利用对动物本领的认识,进行大胆想象,尝试进行创造发明。  3、培养幼儿对事物的好奇心,乐

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