2023-03-14
1、大班科学游戏教案《牙齿大街的新鲜事》反思 活动目标： 1.培养幼儿的卫生意识。 2.学习正确的刷牙方法，养成良好的口腔卫生习惯，知道龋齿的形成原因和过程，懂得要保护自己的牙齿。 3.了解牙齿的主要构造及
2023-03-14
1、大班科学教案《不倒翁》反思活动目标： 1、 乐于探究不倒翁不到的秘密。 2、 尝试制作不倒翁。 3、 享受不倒翁的艺术体验。 4、 发展幼儿的观察力、想象力。 5、 通过实际操作，培养幼儿的动手操作能
2023-03-14
1、大班科学教案《小熊登月》反思 设计意图： 比较四季的明显不同，初步了解四季的轮换顺序，大班幼儿大部分已经知道四季不同特征，设计此次活动《小熊登月》。旨在比较四季的明显不同，了解四季的轮换顺序。 活动目
2023-03-14
1、大班科学教案《扑克牌的站立》反思 活动目标 1、通过玩扑克，鼓励幼儿大胆寻找让扑克站立的方法。 2、通过操作，了解简单的力学原理。 3、学习记录实验结果，并乐意在集体中表达自己的想法。 4、培养幼
2023-03-13
1、大班科学教案《彩色笔和恶老头》反思 活动设计背景 《幼儿园教育指导纲要》指出：“科学教育的内容应从身边取材。引导幼儿对身边常见事物和现象的特点、变化规律产生兴趣和探究的欲望。”幼儿生活的世界是五
2023-03-13
1、大班科学教案《影子是怎样来的》反思 活动目标： 1、引导幼儿积极有趣的探索影子的产生。 2、使幼儿知道灯光、太阳光、月光、烛光等都能照出影子来，有光的地方才会有影子。 3、引导幼儿通过一系列实验活
2023-03-13
1、大班科学教案《水果与干果》反思 活动设计背景 《纲要》中明确指出：科学教育密切联系幼儿实际生活进行，利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。对于我们乡镇幼儿园来说，水果与干果是幼儿非常熟悉的也是感兴
2023-03-13
1、大班科学教案《神奇的遥控器》反思 活动设计 在我们平时的生活中能接触到许多东西都有遥控器，例如电视机、空调、汽车、电控门、玩具车等，小朋友们特别喜爱摆弄上面的按扭，都知道上面的按扭的用处，为了让幼儿对
2023-03-13
1、大班科学教案《挑战一分钟》 活动目标 1.认识时钟上的一分钟。 2.感知一分钟的长短，学习根据时间合理安排活动，提高效率。 活动准备 时钟课件，一定数量的雪花片、算术题，水彩笔，记录表、教师教学资源。
2023-03-13
1、大班科学教案《灯谜乐》 活动目标： 1.知道谜语是由谜面和谜底构成的，能根据谜面的提示，找出逻辑关系，猜出谜底并说明理由。 2.感受谜面设计的有趣和隐蔽，体会谜面的精炼、准确、形象生动，体验猜出谜底的乐趣。
2023-03-13
1、大班科学教案《滚一滚 玩一玩》反思 设计思路： 最近我班的孩子对于会滚动的物体十分感兴趣，为了进一步激发幼儿探索的兴趣，发散幼儿的思维，我设计了“滚一滚 玩一玩”的教学活动，让幼儿在亲身操作收集到的废旧的
2023-03-13
1、大班科学教案《好玩的音乐瓶》反思 活动目标： 1.感知瓶子发出的不同声音，增强对声音的分辨能力。 2.在制作音乐瓶的过程中，体验与老师、同伴间交流、分享成功的乐趣。 3.能认真倾听同伴发言，且能独立地进
2023-03-13
1、大班科学教案《花枝上的蝴蝶》反思 活动目标 1.体验轻重，对称，支点移动等因素与物体保持平衡的关系。 2.积极与同伴交流自己的探索发现，并能记录结果。 3.能举出两个以上生活中运用平衡原理的例子。 4
2023-03-13
1、大班科学教案《水是宝中宝》 活动名称： 1.引导幼儿通过小实验活动，发现水的性质。 2.知道水是生命之源，人类生活和动植物的生存都离不开水。 3.了解水资源的的珍贵，懂得在日常生活中节约用水。 活动准
2023-03-12
1、大班科学教案《可爱的小兔子》反思 [设计意图] 喜爱动物是幼儿的天性，由于幼儿缺少接触动物的机会，我设计了这节活动课，通过选择幼儿喜欢的动物—小白兔，使幼儿了解小白兔的基本特征和生活习性。 [活动目标]
2023-03-12
1、大班科学教案《水的沉浮》反思 活动的生成： 1、纲要的需要 《幼儿园教育指导纲要》指出：为每个幼儿的探究活动创造宽松的环境，让每个幼儿都有机会参与尝试，支持、鼓励他们大胆提出问题，发表不同意见，学会尊重别
2023-03-12
1、大班科学教案及教学《小蚂蚁搬家》反思 活动设计背景 大班的幼儿已经具有一定的思考能力，所以他们总是会问一些问题。本教学活动的设计旨在帮助幼儿更好地理解大自然的一些规律和变化。同时(.本文来源：快思老.
2023-03-12
1、大班科学教案反思《对号入座》反思 活动目标： 1.能理解电影票上数字的意义。 2.认识排与座，尝试运用序数的经验寻找座位。 3.发展空间方位能力，感受数学活动的有趣。 4.愿意大胆尝试，并与同伴分享自己
2023-03-12
1、大班科学教案《学习6的形成》反思 1.能手口一致地点数6个物品，并说出总数。 2.感知数字6的形成和所表示的实际意义，会认读数字6。 活动重点： 能手口一致地点数6个物体，会认读数字6。 活动难点： 掌握6
2023-03-12
1、大班科学教案《蜗牛的秘密》反思 活动设计背景 学校地处山区，幼儿经常在上学途中或学校的花坛里找小动物来玩，特别喜欢小蜗牛，经常找来蜗牛放在小书包里，于是我想培养幼儿从小热爱科学，亲近大自然的意识，利用家乡