2022-12-06
1、大班科学教案《平衡小人》反思 活动目标 1.能找到合适的辅助材料，让纸板小人在木棍上平稳直立，感受平衡的原理。 2.能完整的表达自己在实验中的发现和感受。 3.体验如何让纸人直立在走钢丝上带来的乐趣
2022-12-05
1、大班科学教案《会悬空的纸盒》反思 活动目标 1、发现纸盒悬空的现象，探索让"纸盒悬空最多"的方法，体验探究的乐趣。 2、感知纸盒悬空现象与重心的位置、辅助材料的轻重有关。 3、通过观察、交流与讨论等
2022-12-05
1、大班科学教案《摘葫芦》反思 活动目标 1.能够在实践中探索出摘葫芦的方法 2.体验与同伴一起摘葫芦的快乐，感受成功的喜悦 3.通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力 4.能大胆进行实践活动，并用完整的语
2022-12-05
1、大班科学教案《落叶树和常青树》活动反思 活动目标 1.知道冬天里有哪些树落叶，有哪些树不落叶，了解两者的简单道理。 2.教幼儿初步懂得观察、分析、比较事物的方法，培养幼儿口语表达能力。 3.培养幼儿对
2022-12-05
1、大班科学教案《和朵拉去寻宝》反思 活动目标 1、能够根据提供的线索进行观察、分析，正确找到藏宝地点。 2、尝试用科技产品和软件功能共同合作、沟通解决遇到的困难。 3、愿意与同伴分工合作，体验共同完
2022-12-05
1、大班科学教案《虫虫奇遇记》反思 活动目标 1、能通过观察、比较与分析，发现虫子的特征和生活环境。 2、在探索中有所发现时感到兴奋和满足。 3、发展动手观察力、操作能力，掌握简单的实验记录方法。
2022-12-05
1、大班科学《麦克博士的电话》教案 课题生成： 对幼儿进行科技教育，能让幼儿充分理解现代科技与社会进步和人类生活质量提高的关系。对“麦克博士的电话”这一活动构想，引发于孩子的身边，他们经常在家互通电话，外出
2022-12-05
1、大班科学《泥土里有什么》教案反思 活动目标： 1. 探索发现泥土的奥秘，知道泥土里有很多养分，是许多动植物赖以生存的基础。 2. 知道正确使用工具，注意安全。 3. 体验探索的乐趣，并萌发对泥土的感情。 4.
2022-12-05
1、大班获奖科学教案《你猜，我猜，大家猜》反思 活动目的： 1、通过让幼儿猜答案，激发幼儿的探索欲望，发展幼儿的想象力，鼓励幼儿创造性地去思考问题。 2、在“竞猜”中，丰富孩子的科学知识，激发热爱大自然的情感。
2022-12-05
1、大班科学教案《蚂蚁会游泳吗》活动反思活动由来： 户外散步时，两名幼儿为鱼池内蚂蚁爬上叶子这一现象发生争论，并围绕“蚂蚁会不会游泳”讨论不停，这一争论引起许多小朋友的好奇。为满足幼儿对蚂蚁探究欲望和好奇心
2022-12-05
1、获奖教案大班科学《蚂蚁》 活动目标： 1、学习计划捉蚂蚁的行动，明确活动的观察任务。 2、对捉到的蚂蚁能够仔细观察，并能将蚂蚁的身体构造与功能进行表述和描绘。 3、在捉蚂蚁的活动中萌生对蚂蚁进行观察
2022-12-04
1、大班科学教案《妈妈孕育我—母亲节》活动反思 设计意图： 外出散步时，孩子们发现了一位怀孕的阿姨，许多幼儿对自己在妈妈肚子里是什么样的、如何长大的非常感兴趣，因此设计了这次活动。活动重点放在幼儿收集妈妈
2022-12-04
1、获奖教案大班科学《落下来》 设计意图 通过幼儿的观察和操作，感知物体下落的现象，培养幼儿的观察力及对科学活动的兴趣。 活动目标 1.激发幼儿对物体的下落现象的兴趣。 2.通过实验培养幼儿善于发现
2022-12-04
1、大班科学《螺丝本领大》教案活动反思 【设计意图】 设计思路如下： 1、首先以“百宝箱“引出操作材料，激发幼儿探索操作的兴趣。 2、分组操作，以比赛的形式得出结论：螺丝作为固定连接物体的材料最方便、结
2022-12-04
1、大班获奖科学教案《轮子大集合》活动反思 活动目标： 1、了解各种各样的轮子，知道我们周围有各种各样的轮子。 2、通过操作活动，探究轮子的特性和用途。 3、对轮子在生活的应用感兴趣。 4、发展幼儿的
2022-12-04
1、大班科学教案《卵生和胎生》活动反思 活动目标： 1、通过观看课件和讲述等活动，初步了解有关动物卵生和胎生的基本常识。 2、激发对动物的探索兴趣，增强对小动物的热爱情感。 3、对科学活动感兴趣，能积极动
2022-12-04
1、大班科学教案《鲁班造锯》活动反思 活动目标： 1.启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征，获得现实生活中仿生现象的有关经验。 2.激发幼儿的创造欲望，引起幼儿对周围事物的关注。 3.培养幼儿
2022-12-04
1、获奖教案大班科学《流动的水》反思 活动目标 1、知道水的用途和重要性，爱护水资源，节约用水。 2、通过实践活动，创新感知污水通过多层毛巾过滤可以变干净。培养幼儿观察、分及动手操作的能力。 3、培养幼
2022-12-04
1、大班科学教案《连接的秘密》活动反思 活动目标 1、通过观察比较，发现物体间的连接有的需要辅助物，有的不需要辅助物。 2、懂得不需要辅助物连接的物体的特殊结构，感受科学技术给生活带来的方便，萌发科学兴趣
2022-12-04
1、大班科学教案《丽丽的房间》活动反思 活动目标： 1.能根据照片提供的多个信息进行分析、组合，还原房间的整体布局。 2.在操作中能不断比对照片，寻找相关信息和参照物，正确摆放家具的位置。 3.在讨论中能认