英语课文《Lesson27DannyGoestoSchool》教案
英语课文《Lesson27DannyGoestoSchool》教案
Lesson 27 Danny Goes to School
教学目标:
1、掌握重点句子 What happened?并能够对此问句进行回答。
2、了解hurt fall break的过去式为hurt fell broke。
3、培养学生遇到挫折仍保持良好心态的心理。
教学重难点:
学生能回答What happened?这个问句来讲述已发生过的事情。
教具学具:
教具:本课第一部分中有关Danny的图片
写有hurt fall break及其过去式的词汇卡片
录音机
学具:学生准备一些有意义或有趣的照片
教学过程:
一、复习
用“Travel”的变化形式做游戏以复习以前学过的动词过去式。
二、新授
1、利用手偶及有关Danny的图片进行对What happened?的教授。
Teacher: I have some pictures of Danny.(对手偶说)Danny, can you talk about your pictures?
Danny: OK.
Teacher: (拿出一张照片)Oh! What happened, Danny?
Danny: I hurt my nose!
Teacher: (拿出二张照片) What happened?
Danny: I fell!
Teacher: (拿出三张照片) What happened?
Danny: I broke my tail!
Teacher: Oh, poor Danny!(面向学生)Can you talk about Danny’s pictures, what happened?(将学生分成若干组,给他们一定的时间进行练习并找几组表演)
2、出示写有hurt fall break及其过去式的卡片并领读,告诉学生这三个词是不规则动词,要特殊记忆。
3、听录音,阅读第二部分Danny’s story, 对本部分内容进行提问,检查学生的理解情况,如:
What does Danny talk with Mr. Wood?
Where did Danny hurt?
Did Danny have fun in
三、编排对话
将全班学生分成若干组,就自己准备的照片进行讲述,并编一段与照片有关的对话,要求学生在对话中用到句子:What happened?
让自告奋勇者到前面表演对话。
四、课后练习
选词填空
1、What , Danny?
2、I my nose!
3、I .
4、I my tail!
fell happened broke hurt |
板书:
Lesson 27 Danny Goes to School
What happened?
hurt hurt
fall fell
break broke
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