2008-11-30
家长为孩子选择特长，要因孩子的天生素质和性格特点而定，如果孩子天生就“五音不全”，那么让他学唱歌估计就得付出加倍辛劳;如果孩子体质较差，最好不要让他练习体操等强度大、难度高的项目;如果孩子注意力不集中，让他乖乖地坐在钢琴前肯定十分难受。归根结底，孩子在哪些方面可以培养，就为孩子选择什么特长，这样孩子容易接受，也最有可能出成果。
2008-11-30
我女儿今年4岁，上幼儿园小班，已经学了一个学期的绘画。按理说，她应该画的不错了。可事实上，她画的画简直是糟透了，像小动物、树木、花草、太阳这些简单的事物，她拿起画笔来东涂涂、西画画，轮廓还没有画好，就急着涂色。小兔子的眼睛应该涂成红色，她偏要涂成黑色，小草应该是绿色她偏要涂成蓝色，颜色还常常涂到轮廓线外面，看起来就像是一把一把的小刺刀，很难看。然后，她很快就把画拿给我说：“爸爸，你看，我画好了。”我看她画得一点也不像，颜色涂得跟真实的事物相差甚远，心里真是又急又气，不断地批评她画得不好。现在，她坚决不去上画画课了，面对这种情况，我该怎么办?
2008-11-30
天才儿童都受到父母的精心培养，家中的一切资源都集中用到发展孩子的才能上，父母也把大量的时间用在激励和教育孩子上，或者聘请好老师以确保孩子得到高水平的教育。
2008-11-30
教师在工作中经常会遇到这种现象，3岁幼儿不会自己吃饭，4岁幼儿不会自己穿衣。成人过多的包办代替让幼儿失去了煅炼和提高能力的机会，使其在同年龄伙伴中显得不如别人、事事落后，从而失去自信心。因此，成人在给幼儿关爱的同时，也要放开手脚、相信幼儿，让他做力所能及的事。不要怕幼儿笨拙、耽误时间，而限制他自己动手的热情。
2008-11-30
成功人士来自千差万别的家庭背景。很多成功人士的父母是普通的知识分子、公司职员，是工人、农民、小商贩，甚至是不识字的人。是什么使他们的孩子最后超越了自己的家庭，取得了令人瞩目的成功？使他们成为人格健康、能力出众的社会精英？所有成功家教的背后是不是有某些相同的因素？
2008-11-30
儿童读物中对各种事物生动、有趣、形象的表述直接影响到孩子自身语言能力的学习和提高， 同时每一个情境或故事的发生、发展在不断影响孩子逻辑思维能力的发展。
2008-11-30
乔乔不是笨，而是每个孩子都会经历的 "完美敏感期"，即做事情讲究完整性。在他们的设想中，事情应该是这样办，一旦他们设想好的东西被打断，便不愿接受。这是他们从初步建立计划做事的意识，到掌握较强的思维能力的一个过渡。这时家长在给予必要的指导时，不妨对孩子的这种行为宽容一些。这也有利于培养孩子做事有始有终的好习惯。
2008-11-30
除了读书，她还喜欢写作，尽情书写自己的想像，出版了故事集《飞扬的手指》，整本书的故事大多以中世纪为背景，从古埃及写到了文艺复兴，文中透露出的政治、宗教和教育见解，思想深刻，文思严谨，轰动了美国。她让很多人看到了一种奇迹，不仅仅是因为她的文采和见解，更主要的是她的年龄，她被美国广播公司誉为“美国文坛小巨人”时，仅仅8岁。
2008-11-30
我先教孩子学一些有关情感的词汇，如“高兴”、“伤心”、“讨厌”、“快乐”、“生气”等。为了让孩子理解、识别这些情感，我会随手在木勺或苹果上勾勒不同表情的脸谱，让女儿来辨别，然后进一步引导她：“曼曼，你觉得哪个表情最像今天的你呀?”另外，我还经常跟女儿一起玩“变脸”游戏，编一个情节，让她做出特定的表情，比如“小朋友把你的玩具弄坏了，你生气了”;“我们要去儿童乐园，你很开心”等。
2008-11-30
孩子要上学了，我一边给他收拾东西，一边指责：“瞧瞧该带的带了没有，你总是丢三落四的”、“你这脑袋忘性这么大，赶明儿说不定把自己都丢了”……而我的加拿大邻居就用像老板对待员工，上级对待下级一样的口吻说：“记住你要带的东西”、“再检查一次书包”……从第一天，我就发觉到自己教育方式的弊端：总是在训斥孩子的错误，却没有教会他正确的方法。
2008-11-30
那晚，妻子去上夜班，教育孩子的工作落到了我的肩上。吃过晚饭，我把客厅的彩色射灯打亮，女儿问：“这不是过年过节时才开的吗?”我说：“你没看见舞台的灯也是如此吗?今天我们以客厅为舞台，沙发为观众席，进行一个别具一格的故事PK大赛，好吗?”女儿眼睛一亮，兴奋地说：“好，我们来PK大赛!我们轮流上台，你先讲，我做评委打分;轮到我讲时，你也要给我打分。”嘿，我知道女儿肯定对这种形式感兴趣，可没想到她居然已经有一套想法了。我补充说：“故事PK大赛要像电视一样经过几轮才能决出胜负。这样吧，第一轮允许看书讲，第二轮要脱离书独立讲，第三轮允许适当续编故事，怎么样?”女儿满意地答应了。
2008-11-30
儿子刚上幼儿园时，每天晚上睡觉总得让人陪，无论怎样威逼利诱，磨破了嘴皮子都没用。一天，我突然想起了儿子整天跟幼儿园的小朋友谈论的奥特曼，儿子不止一次在我面前夸奖它是多么的勇敢，便决定借这个人物，纠正儿子的睡觉问题。
2008-11-30
我俯下身来，伸手将“老师”抱到了座位上，告诉她说：“女儿，刚才你给爸爸讲的这一课，很好啊!当然，因为是第一次讲《山行》，有的地方还不是很明白，是吧?”
2008-11-30
囡囡4岁了，可她特别挑食，跟同龄孩子相比长得又瘦又小。立春时，妈妈在花盆里移种了几棵一串红，每天晚餐时，她就当着囡囡的面拿出一把尺子，走到窗台前去给一串红量“身高”，一边量，一边说：“哎哟!这花儿又长高啦!”
2008-11-30
年前，我到北欧四国旅行，对那里的儿童无所不在的“公共意识”留下了深刻印象。从芬兰的赫尔辛基国际机场排队安检去斯德哥尔摩，当时正值圣诞节的前夕，大量的芬兰家庭举家前往南欧，准备在相对温暖的地中海沿岸度过他们宝贵的假期，因此，安检通道的队伍排得很长，我和团友开始在队伍中低声聊天。过了一会儿，团友开始不停地朝着我背后挥手微笑，我转身一看，大吃一惊：原来我们身后不知什么时候已跟上了一个芬兰家庭，身材高大的父母带着3个孩子静静地排在我们身后，两个女孩一个男孩，女孩的年龄大约一个是8、9岁，一个7岁的样子，男孩只有4岁左右，令我惊异的，不仅仅是这3个孩子每人都背着旅行背囊，最大的那个女孩还拉着拉杆箱，还有他们在公共场合表现出的整肃和礼貌：他们排在我们身后起码有一刻钟了，但我却没觉得后面有孩子。
2008-11-30
时下，从孩子系鞋带到用手指胡乱涂鸦，甚至拍巴掌，父母都会慷慨地给予夸奖。夸奖成了父母用来对付孩子的一个便捷有效的方法。家长注重拿好话哄住孩子，却对培养孩子良好的道德观念重视不够。 支持和鼓励并没有
2008-11-30
常听家长抱怨孩子言行不一：说一个样，做一个样；当面一个样，背后又是一个样。要知道，孩子是好模仿、易暗示的，家长的行为对其影响十分重要 在和家长闲聊时，小秋妈妈对我说起了在暑假中的一件小事：那天是小
2008-11-30
孩子天生容易相信他人。如果我信口开河地告诉儿子有粉红色和蓝色花点的奶牛，也有桔红色和绿色花点的奶牛，他会相信的。因此，对于孩子的问题可以暂时不回答，但千万不要给出错误的回答。要知道，正确引导孩子是父
2008-11-30
于孩子来说，由于缺乏知识和经验，常会造成大大小小的过失。有的父母会因此教训和责怪孩子，这难免伤害孩子幼小的心灵，造成他们缩手缩脚，害怕出错，甚至背上精神负担。 从前，有位叫史蒂芬·葛雷的孩子，有次
2008-11-30
生活并不总是一帆风顺，孩子的世界也一样会遇到困难和挫折。假如不是天资聪慧，也没能先人一步，难道就从此与优秀绝缘，失去获得成功的机会了吗？ 片名：《赛场大反攻》(Racing Stripes) 导演：弗雷德里克