大班数学:数的守恒

大班数学:数的守恒

大班数学:数的守恒

  

活动名称:(6以内)数的守恒

活动目标

能不受物品的颜色、形状、大小以及空间排列形式、空间距离等的因素的影响,行成数的守恒能力。

活动准备

海洋背景图一张;小鱼贴板共六个;茶杯、茶盘共六套;玻璃杯2个;碗一个;木珠若干;小玩具若干。

设计教师:李立平

活动过程:

一.    复习点数6。

海洋里要举行音乐舞会,与妈妈带小鱼来参加,请幼儿点数有多少条鱼。

二.    学习数的守恒。

1.  幼儿表演。

(1)       鱼妈妈和她的小鱼们表演第一个动作,排成一个漂亮的队形,请幼儿点数有几条鱼。