和孩子谈判

和孩子谈判

  

小硕是个爱笑的孩子，而且有双爱笑的小眼睛。每天他都笑着会把他的新发现告诉我：老师你看，小树叶飘下来了。或者把自己的高兴事在我耳边诉说：老师，我们搬新家了。上学期我们俩成了无话不谈的朋友。可是，新学期开始他那爱笑的眼睛不见了，每天早上总是红着眼睛勉为其难地来幼儿园。几分钟后，又好象没事一样和小朋友玩得非常开心。可是到了周老师带班又马上红了眼睛，真拿他没办法。一有时间我就走近他问他为什么，他说不出说不出所以然来。

这样整整持续了一个月，和他的家长也交流了几次，他奶奶告诉我每天来幼儿园总是心理负担很重，是不是因为这学期我班换了一个新教师。观察分析了几天，看来不是这个原因。那为什么我带班时不哭，而周老师带班就会哭闹不止？有好几次我问他是不是不喜欢周老师所以他带班时哭个不停，他也摇摇头，到底是为什么呢？静静分析了其中的原由，对他来说我是他的朋友，也是让他敬畏的老师，在我班有个不成文的约定：吴老师不喜欢哭的孩子，老师最喜欢笑嘻嘻的孩子。他是不敢在我带班的时候哭，怕我不喜欢他。而他心理上真的有焦虑情绪。

一天我早上空班到班级里拿些东西，一看吓了一跳：坐在地上大哭，满脸都是眼泪和汗水。周老师也束手无策，说他整整哭了两个小时，怎么劝怎么哄也无济于事。我轻轻地走近他，把他带到办公室，先把他脸上的眼泪和汗水檫干净。轻声地问他：是不是不想上幼儿园了？他点点头，又摇摇了头。我又问：不想上幼儿园了，那你想干什么？他的回答：我想和爷爷在一起，我爷爷在家。接着我又说：那好我们进行一次谈判吧。你是不是不想上幼儿园了，我会和你的爸爸妈妈谈的，首先让你的爸爸把前段日子交的钱拿回去，吴老师接着把点名簿上小硕的名字划掉，以后我们中（1）班再也没有小硕这个小朋友了，你再也不用上幼儿园，你也再不能上幼儿园了，这样好吗？你自己做决定。当我说到这里看到他有些情绪反应和波动，对于幼儿园和小朋友老师还是不舍得。这时，我动情地对他说：你走了后老师非常舍不得你，小朋友也再也看不到你了，真的不想在中（1）班了？他艰难地摇了头。最后我又说：那你还是不舍得我们的吧？在幼儿园我们可以和小朋友一起玩一起学本领，成为一个有本领的孩子，但是你不想上幼儿园学本领我也同意，明天把你的决定告诉我。他点了点头。

第二天，他用他那天使般微笑告诉了他的决定。