我爱我家

我爱我家

我爱我家

  

我 爱 我 家 

 

主题背景:

幼儿刚刚入园,对身边的环境还不了解,对自己的班级和同伴都还不熟悉,开展活动时会比较困难。所以,我们选择先从幼儿最熟悉的“家”开始开展我们的主题活动――“我爱我家”。让幼儿向同伴介绍自己家里有些谁,他们的特点和趣事,从而锻炼幼儿的表达能力,让他们与同伴之间互相交流沟通,建立一个温馨的大家庭。

实录:

我请小朋友从家里带来自己和家人一起拍的照片,但是只有一小部分的孩子带来了照片,带来照片的孩子都兴高采烈地把照片拿到我面前给我看。在活动开始前,我先让他们把照片给坐在一起的同伴们看看同时介绍一下照片上的人,但没有几个孩子是愿意跟同伴交流的。

在活动时,我原本想请几位带了照片的孩子上来介绍自己的家人,可是孩子们都有些胆怯,不敢上台来介绍。

这个时候没有带照片的陈花小朋友说:“老师,我想来介绍!但我没带照片!”我马上