材料的多样性lt;大班gt;
材料的多样性lt;大班gt;
案例:
活动在孩子们的焦急等待中开始了,他们个个都睁大了眼关注着老师的作画方法,细听着我讲的每一句话,轮到自己动手时,他们那认真劲,是我从没有见过的。半个小时后,一幅幅形状不一,颜色不同,效果奇特的画呈现在我的眼前。孩子们对这些作品也十分的喜欢,“老师你看我画的漂亮吗?我能用其他的材料再来画吗?”就这样,孩子的兴趣久久持续着------
分析:
兴趣是孩子的动力,是求知和成材的起点,一般来说,幼儿对画画都有兴趣,但并不会持久,那我们怎样来提高孩子的画画兴趣,是我们老师一直以来要思考的问题。老师要有好的引导语?老师要有好的绘画内容能深深吸引孩子?还是老师要有新奇的想法让孩子用不同的多种材料来画画?
美国的布鲁曾说:“学习的刺激就是对学习材料发生兴趣。”在上面的例子里我引导孩子使用不同材料,来完成本次的活动内容,孩子的兴趣是浓郁的,是充满好奇的。以前我们只有让孩子用蜡笔,水笔等一成不变的绘画材料,老一套的教学手段,教学用具,都使孩子们感觉到索然无味。要知道大自然赋予我们得天独厚的条件,小河里的沙,大树的叶子,山上草秸,瓶盖等,都可以用来当作绘画的工具和材料。我们当老师的要善于利用各种有利条件,合理指导孩子绘画,激发孩子的想象,鼓励孩子大胆地表现,能让他们在有趣的艺术活动中快乐成长!此外,幼儿能自己选择自己喜欢的材料,就要求我们老师要根据孩子的学习兴趣、特点、爱好等设计不同类型、不同难度、不同性质的活动材料供幼儿选择。在运用多种材料的活动中,我相信,孩子们的学习兴趣是高的,操作的欲望也是强的,老师得到的教学效果也是令人惊叹不已!
- 向奥特曼学习
- 神奇的吸管
- 在正确的道路上起航
- 哪艘船先沉
- 自己的事情自己说
- 案例分析从孩子开个人画展谈起…
- 案例分析小蝌蚪怎样变成小青蛙?
- 案例分析让孩子从小具有自信心
- 案例分析在活动中及时给予幼儿鼓励
- 圣诞礼物
- 我爱我家
- 案例:预防非典
- 秋天的树叶
- 让游戏更有价值更有活力
- 幼儿园奥尔夫音乐课教学方案
- 关于地球“变脸”之谜的教案 教学设计 大象版五年级上册
- 分数乘法(一的教案 教学资料 教学设计
- 海龟
- 探究磁悬浮列车_小学生作文:五年级
- 适合娘俩发朋友圈的句子191句
- 充满阳光的句子简短8个字136句
- 中班语言教案活动《小蝌蚪找妈妈》反思
- 中班数学教案《小熊的生日》反思
- 集团做宣传的朋友圈文案34句
- 公司名称大全集最新620个
- 谈新lt;纲要gt;实施中教师的创造性
- 小班区域活动lt;有趣的瓶子gt;
- 自己的事自己做lt;自己穿脱衣鞋gt;(社会)
- 中班数学教案lt;哪里一样gt;
- 中班主题活动lt;交通工具的家gt;
- 方案活动lt;旋转的陀螺gt;
- 自己做动画lt;跳舞的小人gt;
- 中班舞蹈lt;快乐的小鸡gt;
- 音乐感知与表现lt;粗心的小画家gt; 大班
- 我的小花园lt;大班音乐gt;
- 科学活动:lt;lt;我家的绿精灵gt;gt;
- 大班语言教案lt;lt;会飞的音乐盒gt;gt;
- 统计lt;我的好伙伴gt;_大班数学
- 大班综合活动lt;小水滴的新家gt;
- 大班陶泥活动lt;泥板画----奇特的脸gt;
- 大班lt;lt;做饮料gt;gt;