案例分析：浅析孩子犯规行为

案例分析：浅析孩子犯规行为

  

我们时常责怪孩子不遵守纪律。其实，只要我们回过头来想一想就不难发现，孩子的一些违规行为实际上是可以通过老师或者是活动内容的改善可以得到控制和调节的。

一、研究孩子不守规则的背后是为了引起老师的关注

一般情况下，孩子表现自我往往是为了引起他人的注意，他们期待老师对他们的关注。对现在的孩子来说，由于在家都为独生子女，所以家中人的目光始终离不开孩子，在家长密切关注下长大的孩子始终有一种优越感，他们自认为，所有的人都会投以家长同样的关注于自己，此时幼儿的角色正是以多敌一，全包围式的。可是，当幼儿进入幼儿园后，角色忽然发生了转变，幼儿的自我优越感受到了威