小学数学关于认识小数的教案 教学资料 教学设计
小学数学关于认识小数的教案 教学资料 教学设计
认识小数 教学设计
共5课时 总第46课时
教学目标:
1、结合具体内容认识小数,知道以元为单位、以米为单位的小数的实际含义。
2、知道十分之几可以用一位小数表示,百分之几可以用两位小数表示。
3、能识别小数,会读写小数。
4、密切数学与生活的联系,激发学生的学习兴趣。
教学过程:
一、创设情境,引入小数
1、生出示商品标价牌交流价格。师在黑板上贴出这些商品的标价牌。
2、区别整数与小数:移动黑板上的标价牌把这些数分成两类。
3、引入课题:右边这组数中间都有一个小圆点,象这样的数叫做小数,今天我们就要学习一些关于小数的初步知识。(板书课题。)
二、认识小数
1、小数里的这个小圆点我们把它叫做小数点;小数点左边的部分是整数部分;小数点右边的部分是小数部分。你会读小数吗?
生试读标价牌上的小数。注意整数与小数部分读法的不同。
2、认识以元为单位小数的实际含义。
哪些同学已知道这此小数分别表示多少钱?(学生回答,教师板书。)
3、完成课本第88页表格中的填空。
4、你还在哪里见过小数?
三、教学例1
1、学生交流自己的身高是
2、只用米作单位,该怎样表示?生先看书,再跟小组同学讨论。
3、引出以米为单位的一位小数。
想:为什么小数点的前面写“0”?什么样的分数能改写成一位小数?
3、引出以米为单位的两位小数。(让学生把答案填写在课本上。)
想:
4、小组讨论:王东身高
全班交流,写成
5、学生完成课本第89页做一做。
四、实践应用
1、完成课本练习二十一第1题,巩固对小数含义的认识。
2、完成练习二十一第2题,巩固小数的读法,并让学生说说,在这题中获得了哪些信息。
五、全课总结
1、通过今天的学习,你学到了什么新的知识?
2、师总结。
- 小学数学关于简单的路线图的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于除法的验算的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于简单的数据分析的教案 教学资料教学设计
- 小学数学关于年、月、日的教案 教学资料教学设计
- 小学数学关于制作年历的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于笔算乘法(不进位的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于笔算乘法(进位的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于长度单位和面积单位的比较的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于长方形和正方形的面积计算的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于认识小数的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于比较小数大小的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于简单的小数加、减法的教案 教学资料 教学设计
- 复习设计:乘法、除法的教案 教学资料
- 复习设计:面积的教案 教学资料
- 小学英语pep第七册第五单元教案英文版 教学资料
- 应如何对待孩子的人来疯的经验
- 有关日计划的制定及其管理(下)
- 浅谈幼儿英文歌曲教学
- 人善良被欺负的句子211句
- 小班健康教案《动物模仿操》反思
- 小班音乐律动教案《小飞机1》反思
- 中班数学教案《动物找家》反思
- 吉祥的公司取名网免费版589个
- 二年级下册16课雷雨常见近反义词与多音字
- 小学数学关于三角形的认识的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于认识东南、东北、西南、西北的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于初步认识小数的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学圆柱的认识的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学百分数的认识的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于四则运算的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于位置与方向的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于加法的运算定律的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于加法运算定律的运用的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于乘法交换律和乘法结合律的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于乘法分配律的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于乘法分配律的应用的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于连加、连除算式中的简算的教案 教学资料 教学设计
- 小学数学关于乘法中的简便计算的教案 教学资料 教学设计