数学欣赏的教案 教学资料 教学设计与反思

数学欣赏的教案 教学资料 教学设计与反思

数学欣赏的教案 教学资料 教学设计与反思

课题:数学欣赏

内容:图形欣赏、分析

课时:1

教学准备:

教学目标:1、通过欣赏图案,体会图形排列的规律,感受图形的美。

          2、会利用基本图形的平移、旋转、对称,设计自己喜欢的图案。

基本教学过程:

一、                 一、欣赏图案

呈现教材中的图案让学生欣赏。

漂亮吗?

这些图案是怎样制作出来的呢?

   二、自主探究,构建数学模型

   1、如果就给一个基本的图形,你可以制作出来吗?怎样制作?

2、其它图案的基本图案是什么?怎样制作的?

3、活动:教材第36页。按照教材中的方法进行制作。

三、总结

1、在附页中设计喜欢的图案

2、回家收集漂亮的图案,看是怎样制作出来的,到全班交流。

教学反思:学生通过欣赏图案,体会图形排列的规律。教师先指导学生设计图案。学生能利用基本图形的平移、旋转、对称,设计自己喜欢的图案。