关于昼夜对动植物的影响的教案 教学设计 苏教版五年级上册科学教案

课时

第一课时

教学准备

教师准备：动物挂图

学生准备： 收集动物活动资料

教 学 活 动 设 计

教学体流程

教师活动

学生活动

教学情况分析

一、了解昼夜变化对植物的影响。

二、了解昼夜变化对动物的影响。

三、认识到改变自然状况可以改变动植物的生活情况。

1、谈话：花儿到了时候自会开放，我们睡到早晨自会醒来，这是为什么呢？

2、引导观察郁金香、合欢树、酢浆草、牵牛花等植物的图片。思考：这些植物在一天中会有什么变化？是什么影响他们的变化

3、教师小结：每种植物的生活习性都受到节律的支配，按24小时变化着，我们称之为生物钟。

4、组织讨论：我们能不能通过一定的方法来改造植物？

5、引导学生观察并讨论：书中的哪些动物白天活动？哪些动物晚上活动？

6、能不能联系动物的饮食情况想想看为什么有的动物喜欢白天活动？有的动物喜欢晚上活动？

7、我们能不能也像改造植物一样改造动物的生活习性？

8、教师小结：我们只有充分的认识他们才能改造他们，更好的为我们人类服务。

9、我们该怎么样来认识它们呢？你打算认识哪种动物的活动情况？

10、教师进一步指导观察方法及强调注意事项。

1、学生根据自己的认识发言。

2、学生观察，并小组内讨论。进行全班交流。

3、讨论并归纳出：植物受到光线、温度等因素的影响。所以改变光线或温度也许可行。

4、学生进行交流，汇报。

5、讨论得出：动物各具特点，每一种动物都要适应环境，才能生存。

6、学生举例。

7、小组讨论，确定观察对象。