嗅觉瓶（中班）

嗅觉瓶（中班）

  

　　一、材料准备

　　A．相同的，不透明的小瓶子若干对，分别装有浸渍过各种不同气味的液体的棉花球。例如：酒精、香水、醋、橙汁、柠檬汁等。也可将具有不同气味的固体物装人瓶中，如草药、咖啡、胡椒、生姜、樟脑等。

　　B．各种具有不同气味的物体的图片，如柠檬、桔子、香水瓶等。

　　二、操作层次建议

　　第一层次：让幼儿进行嗅觉瓶的配对游戏。在操作中，与幼儿交谈：“这是什么气味？你喜欢吗？“等。鼓励幼儿表达自己的感受。

　　第二层次：让幼儿进行嗅觉瓶与物体图片的配对游戏，并让幼儿表述：这是香水的味道；这是咖啡的味道。

　　三、提示

　　A．干的固体物质是好用纱布缝住，包在里面，排除视觉提示的线索。

　　B．在活动持续一段时间后，可鼓励幼儿从家中或大自然中收集各种不同气味的

　　材料，装人瓶中，参与该活动，从而引导他们能关注周围环境中各种气味, 提高他们的嗅觉能力。