组织小班幼儿的户外体育活动之我见

组织小班幼儿的户外体育活动之我见

  

组织小班幼儿的户外体育活动之我见

1、活动场地小型舒适　　

小班的孩子大肌肉群发育不太完善，走路蹒跚，易摔跟头，我就把户外活动的场地安排在比较平坦的塑胶地毯或草地上。这样，孩子们可以尽情地爬呀、跑呀，不必担心擦破皮、跌痛膝。由于小班孩子注意力易分散，喜欢远离成人独自玩耍，我还常选择离大操场较远的一块小空地做活动场地，这样孩子们不易受到大操场上喧哗声音的影响，也不会因躲在角落里被老师忽略。集合时，只要招招手，轻轻喊“来来来，快到老师这儿来”，孩子们就会像小雀般跳到老师身旁。秋冬季节我还会选择有阳光的地方，让孩子们充分地沐浴在阳光下。　　

2、活动方式循序渐进 　

　刚开学时，小朋友之间彼此不熟悉，交往显得被动。户外活动时我就选择一些以老师为主的体育游戏，如“吹泡泡”、“老鼠笼”等。游戏中教师扮演主要角色，以积极愉快的情绪感染幼儿，带他们尽情玩、尽情笑、尽情跳。随着时间的推移，孩子们熟悉了，交往也渐频繁，