为雏鹰展翅助力

为雏鹰展翅助力

　　自2000年以来，她共获得各类科技创新大奖22项，其中国家级7项，省级11项。在全国第三届“中国少年科学院院士”评选活动中，她光荣入选，从而成为广州市历史上惟一获此殊荣的女孩。

　　要想获得就要付出

　　有人把独生子女比喻为“小皇帝”、“小公主”，在家里集种种宠爱于一身。但独生女孩梁蕴昕却从来没享受过“小公主”的待遇。她爸爸梁智勇告诉她：要想获得，就要付出自己的努力。
　　一次，小蕴昕跟着爸爸去逛书店，她看中了一本漫画书，恳请爸爸给她买下来。可梁智勇却对女儿认真地说：“世上没有不劳而获的事情，要想获得就要付出。如果这个月你在幼儿园能获得5颗星，这本书就归你!”
　　小蕴昕只好为此而努力。她在幼儿园吃饭特别慢，常常是别的孩子都吃完了，她的饭只吃了一半。为了获得一颗“星”，她总结出自己吃饭慢的原因：思想不集中，喜欢东张西望，爱说话……她决定克服这些缺点。
　　一个月过去了，小蕴昕终于得到了她所喜爱的漫画书。
　　从此“世上没有不劳而获的事情，任何成功与获得都需要靠自己努力”的道理，深深地刻在了小蕴昕的心上。
　　读小学四年级的时候，小蕴昕报名参加了小发明创造班，该班要求学员必须学会使用螺丝刀、钻子、车床、钳子、锯等工具。望着这些难题，一些同学退怯了。小蕴昕的心里也打起了退堂鼓。她父亲问她：“当初，你为什么要参加这个小组呢?”“我也想成为‘爱迪生’。”“那么，不付出怎么可以得到?”
　　此后，小蕴昕再也没有提出“退班”的事，没多久，她就熟练地掌握了运用一些简单的工具的本事了。
　　点评：“有获得就要有付出”，这是每一位家长都会说出的一句话，但却不是每一位家长都能要求孩子做到的生活准则。对青少年来说，真正理解并达到这项要求是十分重要的。因为只有处理好给予和获得之间的关系才能在当今社会获得立足之地，才能具备竞争的资格，才能处理好新时期的人际关系，也才能获得充分展示自我的空间。梁智勇给女儿选择的第一课人生常识是十分正确的。为孩子日后的成人、成材打好了“底色”。

　　做一个关心他人的人

　　自私自利的人决不会有更大的发展空间。梁知勇经常教育女儿：做人，就要做一个关心他人的人。关心他人，要从身边的小事做起。
　　父亲的善良教育，对女儿产生了深刻的影响。在很小的时候，她就懂得了关爱家里的人，帮大人做一些力所能及的事。在给家人送去关爱的同时，她也给自己的发明创造带来了灵感。
　　小蕴昕的奶奶患脑萎缩，长年卧病在床。小蕴昕的父母对老人关怀备至，没有一名怨言。父母的孝行，对孩子产生了深刻的影响。每天放学回来，她总是先到奶奶的床前，给老人讲述学校当天的趣闻，为奶奶排遗忧愁。还主动承担给奶奶喂药的任务。
　　在这过程中，小蕴昕也有自己的苦恼。由于汤匙的底比较浅，而奶奶又是躺在床上，所以喂药时经常出现洒药的情况，奶奶还会呛咳。看见奶奶难过的样子，小蕴昕想：如果改造一下汤匙，奶奶就会减少痛苦了。
　　她马上动手，在爸爸的指导下，以一把普通的汤匙为基础，经过一系列的加工改造，实用的“喂食汤匙”诞生了!它一问世，就荣获了第二届庆龄少年儿童发明奖二等奖。还荣获2002年度中国少年儿童海尔科技创新奖等多项国家、省、市级大奖，并获得了国家专利。
　　小蕴昕的妈妈黄洁玲除了操持家务，还要照顾卧病在床的奶奶，非常辛苦。小蕴昕看在眼里，疼在心上。每天写完作业。她都要主动帮助妈妈做一些力所能及的家务劳动。一次，她在帮妈妈清洗青菜时发现，尽管在水龙头下已做了极大的努力，但菜还是洗不干净。于是她想：如果能发明个又省水又省力的洗菜盆，妈妈就不会这么累了。她马上把自己的想法投入实践，在不断的努力中，一个“高效节水洗菜盆”问世了!它荣获了第十八届广州市青少年科技创新大赛发明创造一等奖等3项大奖。
　　在父母的熏陶下，小蕴昕不但关爱自己的家人，关心老师和同学，她把温暖还送给更多的需要关爱的社会上的人。
　　广州的夏天非常炎热，一次在公交车站等车时，小蕴昕看到马路上的气温明显高于其他地方的气温。尽管洒水车不停地工作，但仍然尘土飞扬。她想到了司机、交警的辛苦，于是“马路——灰尘——降温”的思路开始在她的思维中运转起来。
　　经过不断地试验、论证，她提出了一套先进的“城市马路除尘降温新方案”，得到了有关专家的充分肯定，并获得省、市级两项大奖。
　　点评：小蕴昕的任何一项发明创造，都体现着一种对他人、对社会的浓浓的关爱，所以她的“作品”都具有明显的人性化的体贴的特点。这应该成为21世纪新产品诞生的主要特色。因为任何一项发明创造，倘若背离了为人民服务的最基本的准则，它也必然丧失了存在的意义和可能。小蕴昕的创造发明之所以具有极强的生命力，关键在于它和“关爱他人、关爱社会”有着千丝万缕的联系。

　　坚持到底就是胜利

　　搞发明创造是一件十分枯燥的事，对于小孩子来说，更是如此。小蕴昕在从事发明创造的过程中，也曾在困难面前产生过退却的想法。但她最后还是挺过来了，因为每当她要后退时，爸爸就要给予必要的及时的鼓励。梁智勇对女儿说的最多的一句话就是：坚持到底就是胜利!
　　在研究、改进新式汤匙期间，由于小蕴昕受到知识的限制，她只能把自己的设想画出草图而不能制出实物。为了实现女儿的美好愿望，父亲为她请了一位师傅，专门儿做指导工作，而父亲就是师徒之间联系的桥梁，无论刮风下雨，“桥梁”都无所畏惧地完成自己的联络工作。
　　父亲默默无闻的执着追求的精神，潜移默化地影响着女儿。她每年都要参加几个比赛，每次申报表格的填写，梁智勇都会耐心地在一旁陪伴。
　　2004年5月，当梁智勇得知女儿荣获“中国少年科学院小院士”的荣誉时，开心极了。尽管身体健康不允许他远行，但他还是伴随女儿一起，到北京分享她受勋时激动人心的欢悦!
　　梁智勇这种“坚持”的品格，深深地影响了女儿。她也在“坚持”精神的激励下，一步一个脚印地前进着，收获着。
　　点评：满足于既得的成果，是人类最大的悲哀。唯有不满足，才能推动历史的进步，才能使社会发展。梁智勇告诫女儿的“坚持”，就是让她永不停步，失败了也要坚持。坚持不仅是一种可贵的品质，也是事业成功的必要保证。只有坚持，才能不功亏一篑，只有坚持，才能达到成功的彼岸。每位望子成龙的家长，都应该让你的孩子具有这种可贵的品格。

　　◆ 编辑语丝——为孝鼓掌高歌

　　劳　云

　　孝，是中华民族的传统美德，自古及今，我们都在大力地宣传它，弘扬它。然而，又有多少人能为“孝”尽职尽责呢?
　　本期报道的“崔河龙事件”足以说明：“不孝”还是相当一部分国人的人格缺欠。为了满足个人的私欲，丧失人性的崔河龙竟残忍地对80岁的老母施加拳脚11次!打累了，他回屋看电视，直至打到老人咽气。他还曾在风雪之夜，乘老人滑倒之机踢断她三根胁骨!
　　我们无须历数这个禽兽不如的逆子的罪行，但应该拷问：我们的德育收到了什么实效?!如此的德育空白，我们应该如何来填补?
　　当代国人们惯用的口号是“从娃娃抓起”，倘若把这句话用到培养孩子的孝道上还是很合适的。
　　值得庆幸的是张斯振的行孝事迹，让我们又一次看到了明天的希望。
　　让张斯振的板车，永远响彻在我们的耳边，让张斯振的孝行永远作为激励我们奋进的动力。为张斯振的孝行，鼓掌欢呼!
　　在一篇有关德育的报道中说，有个小学生的爱好是吃鲜虾，在这个并不富裕的家庭里，母亲为了弥补儿子爱的缺失，使尽了浑身的解数，千方百计地让儿子每天都能吃到一次鲜虾。一天，儿子吃腻了，母亲把他剩下的一只小虾吃了，不料惹得儿子大怒，端起盛虾的盘子狠狠地砸向母亲的额头……
　　他山之石可以攻玉，在这方面，“老外”们的教子经验很值得我们借鉴。他们的学校里并没有“思想政治”、“道德品质”之类的课程，但他们对孩子的文明礼貌教育却并不放松，在日常行为的施教中，处处渗透着“孝”的内容，他们的孝道培养是从一句问候，一个微笑、一杯水、一碗饭，一个敬礼，一个助人为乐的小事做起，在十分自然的生活习惯中，培养起孩子敬老、爱老、孝老的美德。这种美德，也成了他们性格当中重要的组成部分。这就是“老外”们先成人、后成才的人生信条。其效果，远远大过我们的“政治挂帅”、“五讲四美三热爱”之类空乏无力的口号!