关于宠与爱的定性的知识

关于宠与爱的定性的知识

　　我查了很多关于宠与爱的中外资料，只查到宠是过于溺爱、娇生惯养、过于宝贝心痛、爱过了头的意思，却都没有一个明确的分界线，所以搞得有的家长分不清天南地北，把孩子宠得捧上天还感到不够，结果把一个好端端的孩子宠成一个没有礼貌，只知道挥金如土、蛮不讲礼、没有感情、自私自利、不知别人冷热的冷血动物。象这类不懂教育的长辈大有人在。

　　宠对于孩子来说危害极大，它是丧失意志的腐蚀剂，那么用什么方法来划分宠与爱呢？这个方法很简单：那就是把为了满足孩子眼前欲望的划分为宠；为了孩子将来发展考虑的划分为爱，这个分界很清晰，但还需要父母去把握，比如同样一件事就有可能出现二种内涵的结果，举个例子：有一个孩子在寒假时接触了游戏机，他是一个很有自制力的孩子，但是屏幕上的世界精彩极了，他一下子被吸引了过去，玩过了以后，告诉我说如何如何的有技巧，我没有吱声，第二天我又听到他向他的同学提及此事，有声有色地又如何如何一番，这时我有了警觉，当天下午我发现他又在人前夸及此事时，我发表观点了，我同他说：眼前的世界很精彩，社会上具有强劲诱惑力的东西很多，如果人稍微缺乏一点意志力的话，就很容易出轨，你眼前对游戏机节目这么有兴趣，你仔细想一下，你是为了眼前的兴趣 ，还是为了以后事业发展的需求，他问我什么意思，我说如果你发现了游戏的程序中尚有不足之处，并掌握了更深的更能够吸引人的设置模式的话，那就有必要进行探索了，这就是为了事业，你必须全力地深入；如果没有事业发展的打算，只是为了眼前的兴趣，那就没有必要去深入了。

　　同时我分析了我自己的体会，我说我在看电视剧或小说时，我从不看剧情与内容，我所看的是小说的作者或电视剧的导演，人们常问我：“怎么知道以后发生的情节变化”。这实际上我已经了解到作者的心理素质并知道所运用的手法与技巧，掌握了这一点，就能够从伏笔中了解到情节的发展了。

　　当时我就知道，我的观点一表达，他肯定会有所领悟，结果是直到现在我再也没有听到他再说什么与游戏相关的话题了，主要原因是他的专业并不在这个领域。