幼儿园小班音乐教案:两只老虎
幼儿园小班音乐教案:两只老虎
幼儿园小班音乐教案:两只老虎
活动名称:《两只老虎》
重点领域:艺术
一、活动目标:
1、喜欢参加韵律活动,体验边唱歌边做动作的快乐。
2、乐意根据歌词做动作,并能随着歌曲形象的表演。
二、活动准备:
多媒体课件、老虎胸饰、录音机、磁带、幼儿已会唱《两只老虎》的歌曲。
三、活动过程:
1、幼儿戴好胸饰听音乐进入活动室。
2、幼儿与老师一起复习歌曲。
师:你们这些小老虎真可爱,我知道你们还会唱《两只老虎》的歌呢,你们愿意唱给我听听吗?
师幼一起演唱。
3、引导幼儿为歌曲创编动作。
师:小老虎你们喜欢跳舞吗?那我们今天就来跳《两只老虎》的舞好吗?可是我还不会跳呢!怎么办呀?那我们今天就一起为《两只老虎》的歌编一些好看的动作,编好以后我们就能跳舞了。
(1)、引导幼儿逐句创编动作。
师:想一想“两只老虎,两只老虎,”可以做什么动作?(鼓励幼儿与别人做的不一样)
师:我知道小老虎有很多本领,现在请你把跑的本领做给我看看。那“跑得快,跑得快,”我们怎么做?除了往前跑还可以怎么跑?
师:这两只老虎很奇怪的,它们一只没有什么?还有一只没有什么?那,没有眼睛怎么做?没有尾巴呢?
师:你们说这两只老虎奇怪不奇怪?那“真奇怪,真奇怪,”我们可以用什么动作来做?
4、完整表演
(1)、引导幼儿完整表演
师:我们编了这么多动作,那我们一起连起来跳一遍好吗?
谁还会用不同的动作来跳一遍?我们用他的动作也来跳一遍好不好?
(2)创设情境,用不同的动作完整表演两遍
师:小老虎真能干会跳舞了,妈妈现在带你们去几个好玩的地方跳好不好?看!现在我们到了什么地方?(草地)请你们用最喜欢的动作来表演一下!
再出现树林景象,请幼儿找一个好朋友跳。
5、创编歌词及动作
师:这两只奇怪的老虎,一只没有眼睛,一只没有尾巴,那如果还有两只奇怪的老虎,你猜它们会没有什么?(幼儿边说边做动作)
教师与幼儿一起边演唱创编的歌词边做动作。
6、结束活动
师:奇怪的老虎可真多,那我们一起到外面去找找还有没有更奇怪的老虎好吗?
师幼一起听音乐走出活动室。
中国儿童教育网www.cnfirst.net致力于提供给广大幼儿教师一个资源共享的平台,每天将会整理当天由我们的老师团队提供的参考教案和各种教育相关资源,让广大老师轻松备课。大家有任何问题和建议欢迎与我们联系,谢谢大家的支持了,因为你们的支持我们将做得更好 o(∩_∩)o
- 快乐的小熊(小班音乐)
- 教幼儿基本动作的小班音乐教案:碎步
- 幼儿园小班音乐教案:两只老虎
- 好玩的小班音乐课:变形金刚
- 小班音乐教案:大象和蚊子
- 幼儿园音乐教案:大雨和小雨
- 音乐课歌曲表演:客人来了
- 拍手点头(小班音乐)
- 中班音乐活动:歌曲《吹泡泡》
- 小班音乐教案:火车开啦
- 小班音乐游戏教案计划《全家乐》
- 小班音乐:小动物找家
- 幼儿园小班音乐游戏:小鸟和汽车
- 小班美术优质课教案:点点找朋友(原创)
- 小学数学关于游乐场的教案 教学资料 教学设计
- 千变万化的住宅
- 满脑子的智慧
- 学前教育早 部分小学新生上学不“兴奋”
- 中班美术教案《有趣的线条画》反思
- 新幼儿园教案大班韵律活动《少林功夫》反思
- 大班儿谣游戏活动《小雨滴溜滑梯》教案及教学反思
- 收藏品平台朋友圈文案35句
- PCB线路板朋友圈文案33句
- 装饰公司企业服务朋友圈文案37句
- 中学励志朋友圈文案32句
- 卖健身器材的朋友圈文案32句