2023-02-15
1、大班语言活动《太阳公公的颜色》教案反思 活动目标： 1、体会文学作品的趣味性，并乐于根据事物进行想象。 2、初步理解“绿油油、红艳艳、金灿灿”这三个形容词。 3、尝试用“太阳公公照在……，太阳公公是
2023-02-15
1、幼儿园粤语童谣《广东童谣鸡公仔》大班语言音乐教案视频 活动目标 1.感受粤语童谣的语言及韵律美。 2.尝试用粤语积极参与游戏闯关活动，体验童谣带来的乐趣。 3.萌发热爱家乡，热爱家乡语言的情感。 4
2023-02-14
1、大班语言绘本《不要随便发脾气》教学设计 活动目标： 1.理解故事内容，学会管理和控制自己的情绪并能通过正确的方式进行发泄。 2.了解如何正确的发泄自己的情绪。 3.通过语言表达和动作相结合的形式充分
2023-02-14
1、大班语言教案不一样没关系反思 活动目标： 1.在阅读中体会不一样，没关系。 2.从故事主角的心境认识自我，把握自我。 3.能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动的乐趣。 4.通过讨论、猜测等多种
2023-02-14
1、大班语言活动《一片叶子的猜想》教案 活动目标： 1、欣赏散文诗，并尝试在理解散文诗的基础上根据画面信息仿编。 2、感受大自然的美好，萌发对文学作品的兴趣。 3、参与阅读与讨论，体验故事的奇特与幽默，初步
2023-02-14
1、大班环保语言活动绿色出行教案 【教材分析】 随着科技的不断发展，包含私家车在内的多样的交通工具给人们的生活带来 更多的便利; 然而私家车方便了出行的同时，却给环境带来了污染与危害。《指 南》中指出：“应
2023-02-14
1、大班语言《谁的影子》教案反思 设计意图 如果你也曾翻开过那本名叫《黄雨伞》的书，我相信你一定也会和我一样不由自主地爱上她。那些美得让人惊讶的画面，听了还想听的音乐。虽然从头至尾没有一个文字，可是在画
2023-02-14
1、大班语言活动晚安大猩猩看图讲述反思 设计意图 《晚安，大猩猩》讲的是动物园里的一只大猩猩趁着管理员晚上最后查看动物园动物们的时候偷偷拿了他的钥匙，放出了动物园中的动物，跟着他回家，睡在管理员家里的故事
2023-02-14
1、大班语言《朋友，你好》教案反思 设计意图： 如今的孩子大多数是独生子女，在家里与伙伴相处的机会少，独自玩耍，分享、合作、关心他人的意识薄弱。但随着幼儿动作、语言、认知能力，社会交往范围的扩大，班上的孩子开始
2023-02-14
1、幼儿园破案故事《包公审石头》幼小语言教案 以下是小编整理的幼小衔接语言教案，学习包公破案《包公审石头》的故事。了解包公抓小偷的办法，会用清楚、连贯的语言讲述故事。学习包公聪明机智、公平正义和小男孩孝
2023-02-14
1、大班《其实我是一条鱼》语言教案 设计意图： 《其实我是一条鱼》讲述了一个关于爱与奉献的故事，也是一个关于梦想的故事。善良的叶子在追梦的路上，毫不吝啬地帮助每一个它能够帮助的人，在成全别人的同时，善良的叶
2023-02-14
1、大班语言教案《好消息坏消息》反思 一、活动目标： 1.围绕话题，仔细观察画面，能根据画面清楚表达自己的想法 2.尝试用不同的角度看问题，初步感受要以积极的心态面对困难。 3.理解故事内容，记清主要情节，初步
2023-02-13
1、教案大班语言活动《新年的钟声响起》 活动目标 1.感受散文诗的韵律美，能跟着配乐有节奏地朗读。 2.了解新年钟声的蕴意，感受过新年的喜悦。 3.通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 4.
2023-02-13
1、幼儿园儿歌创编《纸爱变花样》幼小衔接语言教案 学习儿歌《纸会变花样》，并会使用叠词：写一写、卷一卷、折一折，引导幼儿按照儿歌的语言格式创编儿歌。 活动目标: 1.学习儿歌，会使用叠词。 2.尝试按照儿歌
2023-02-13
1、大班语言《爱盖章的国王》教案反思 活动目标： 1.爱听诙谐、幽默的故事，体会皆大欢喜的快乐。 2.理解故事内容，感知印章是我国所特有的物品。 3.联系生活经验，了解印章在人们生活中的作用。 4.通过倾听
2023-02-13
1、大班语言教案《狮子和兔子》反思 活动目标 1.愿意当众表达，表达时自然、从容、自信。 2.能理解故事画面的连续性、大胆想像，用较完整的语言讲述画面内容。 3.通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感
2023-02-13
1、大班语言教案《永别了袜子》反思 活动目标 1、感知“袜子”是小男孩小时候最喜欢的玩具，有愿意帮助寻找“袜子”的意愿。 2、在帮助寻找“袜子”的过程中，能够根据多个线索准确找出答案。 3、喜欢听故事
2023-02-13
1、大班语言秋天主题《桂花甜甜》 【教材分析】 诗歌《桂花甜甜》讲述了小蚂蚁、小蜜蜂、小松鼠、老奶奶采桂花回家制作桂花糖、桂花蜜、桂花枕、桂花糕的有趣情节。诗歌内容通俗易懂，语言朗朗上口，充分表现了桂
2023-02-13
1、新大班语言《说明性讲述动物》教学设计 活动目标 1、学习用简洁、较准确的语言介绍一种动物的特征等内容。 2、借助思维导图，学习有条理地讲述。 3、在集体中单独讲述时，能面对倾听对象，大声表达。 4
2023-02-13
1、大班语言教案《好神奇的小石头之我是小作者》反思 活动目标 1、了解图画书中童谣的句式结构，能对自己的石头造型展开大胆想象，进行童谣创编。 2、感受自我创作画和童谣创编的乐趣，在吟诵图画书作品和自编童