2023-01-03
1、大班数学活动《贪心的三角形》教案反思 课程名称：大班数学活动：《贪心的三角形》 课程分析： 图形在孩子们的生活中随处可见，大班的孩子已能用常见的几何形体有创意的拼搭和画出物体的造型，《贪心的三角形》是
2023-01-03
1、大班数学教案《有趣的线路图》反思 设计意图 大班幼儿在平时的生活中能够运用空间方位解决问题，例如在平时的一些活动中幼儿能够主动介绍自己的家在出了幼儿园的大门向左走然后在一直往前走就是我的家了。根
2023-01-02
1、大班数学教学设计《越来越多和越来越少》 活动目标 1.萌发节约资源、保护环境的意识。 2.了解一次性用品的含义，初步理解节约资源的意义。 3.能够联系经验说出生活中减少浪费、节约资源的行为。 活
2023-01-02
1、大班数学游戏九只小猫呼呼呼教案 活动目标： 1、通过活动让孩子了解九只小猫呼呼呼的绘本故事，让幼儿大胆用语言表达自己的想法 2、让孩子通过游戏了解数学的方位词，锻炼幼儿的观察能力 3、让幼儿练习用符
2023-01-02
1、大班数学教案《图形分解与组合》 活动目标 1、感知几何图形之间分解与组合的关系，探索图形组合方式的多样性。 2、能够清晰地表达自己的探索的结果。 3、积极参加数学游戏活动，体验游戏的快乐。 重点
2023-01-02
1、大班数学《向0敬个礼》教案 活动目标： 1，欣赏绘本，在理解“0”从不重要到很重要的过程，感知每个人都有其存在的意义和价值。 2，通过游戏，发现数字的秘密，培养初步的推理能力。 3，培养幼儿对数字的认识能力。
2023-01-02
1、大班数学活动《谁最多》教学设计反思 谁最多? 大班科学&数学 活动目标 1.不受物体摆放形式的影响点数20以内物体的数量。 2.比较不同数量物体的多少。 3.了解数字在日常生活中的应用，初步理解数
2023-01-02
1、大班数学活动《5的分合》教案反思 活动目标： 1、学习5的分解和合成，知道5可以分为两个数，两个数合起来仍是5。 2、初步体验总数与分出的两个部分数之间的等量关系。 3、记录自己的操作结果并正确表达。
2023-01-02
1、大班数学活动《数一数》教案反思 设计意图 班级幼儿年龄在5岁半到6岁，在日常活动中我发现幼儿对立体图形的认识有一些经验，能较清楚的说出立体图形的基本特征。《纲要》指出：“能从生活和游戏中获得有关物体形
2023-01-02
1、大班数学活动认识日历教材分析和教案反思 教材分析: 日历对于大班幼儿来说并不陌生，几乎家家都有，是幼儿生活中非常熟悉的事物。《指南》中也指出“数学的核心目的就是引导幼儿初步感知数学的有用和有趣”怎样
2023-01-02
1、大班数学佩奇的生日会希沃教学设计 活动目标： 1.在游戏情境中发现物体排列的规律，并进行自主规律排序。 2.乐意参与操作活动，对排序活动感兴趣。 3.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。 4.体会
2023-01-01
1、大班数学绘本《一寸虫》应彩云反思 一、活动目标： 1、尝试运用绘本中的“一寸虫”进行测量，萌发幼儿对测量活动的兴趣。 2、欣赏理解绘本故事内容，感受一寸虫的机智和勇敢。 3、喜欢数学活动，乐意参与各种
2023-01-01
1、大班数学活动《排一排看一看》规律排序教学设计反思 活动目标： 1.接续多方向的ABCD模式进行有规律的排序。 2.按照ABAC模式找出路径。 3.培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。 4.激发
2023-01-01
1、大班数学《9的分解》教案反思 活动目标： 1、知道9的几种不同分解组成方法。 2、熟练掌握数的分解组成中两个部分数递增递减和互换规律。 3、感知数的分解体验操作的快乐! 4、通过各种感官训练培养幼
2023-01-01
1、幼儿园教案大班数学活动铺地砖反思 活动目标 1、感知几何图形之间分解与组合的关系，探索图形组合方式的多样性。 2、能够清晰地表达自己的探索的结果。 3、积极参加数学游戏活动，体验游戏的快乐。 4
2023-01-01
1、大班数学活动《长颈鹿的水果店》教学设计反思 活动目标 1.复习以往学过的规律，并根据规律猜测小动物要买的水果。 2.能够根据记录表统计水果，并正确统计出每一种水果的数量。 3.在故事情境中体验数学活
2023-01-01
1、科学活动《西游记之智取火焰山》大班数学教案肯定和否定分类 通过《西游记》故事让幼儿能发现事物的差别，按某一特征进行肯定与否定的分类。尝试根据发现的特征来提问，用排除法逐步找到目标，发展提问和分类的能力
2023-01-01
1、大班数学教案《图形联想》教案反思 设计意图： 图形在孩子们现实生活中到处可见，世界上各种物体都是由各种形状和它们的变体而构成。小班的时候，孩子们就认识了圆形、三角形和正方形、长方形。当我们把各种图形
2023-01-01
1、大班数学活动《10以内合成分解》教案设计反思 活动目标： 熟练进行10以内数的合成与分解。 培养幼儿对数字的认识能力。 积极参与数学活动，体验数学活动中的乐趣。 活动准备： 课件准备：扑克牌，数字卡，
2023-01-01
1、大班数学《超级擂台赛》教案反思 设计意图： 《超级擂台赛》是一本十分有趣的绘本，它讲述了山羊公公举行"超级擂台赛"招聘保护羊群守卫的故事。通过学习该绘本，能让幼儿观察、比较、分析并运用已有的数学知识和