圣诞元旦

• 幼儿园圣诞节半日活动说课稿《圣诞老爷爷来了》

  2008-11-11

  整个半日活动的安排，遵循了《纲要》组织与实施中教育性，互动性、针对性的原则，并符合大班年龄特征，由浅入深，充分发挥幼儿的主体地位，顺利完成了活动设置的目标。

• 幼儿园综合教案：安静的平安夜，快乐的圣诞节

  2008-10-05

  幼儿兴趣浓厚能积极主动参与，能大胆表现和展示自己。整个活动的准备充分，内容设计新颖，组织灵活有序，环节过渡自然。家、园的互动，共同的参与，使我们与家长之间的沟通有了进一步提高，活动中体现了自然、祥和、友好的欢乐气氛。

• 圣诞节长筒袜和圣诞老人麋鹿的传说

  2008-10-05

  圣诞夜指12月24日晚至25日晨。教会组织一些圣诗班（或由信徒自发地组成）挨门挨户地在门口或窗下唱圣诞颂歌，叫作“报佳音”，意思是再现当年天使向伯利恒郊外的牧羊人报告耶稣降生的喜讯。

• 主题活动:教幼儿正确的认识圣诞节 知道中西方文化的差别

  2008-10-05

  在西方国家，很多人来庆祝这股圣诞节，人们将自己的房子用很漂亮的饰品打扮得很漂亮。很多家庭在一起吃饭，就像我们的春节。他们吃很多东西：土鸡，青菜，水果

• 幼儿园中班美工活动:漂亮的圣诞树

  2008-10-05

  报纸(让幼儿在课前将一面涂成红色),圣诞帽折法分解图若干张,已做好的圣诞帽一顶收集各种废旧瓶子,盒子,卫生纸桶等,准备亮光纸,蜡光纸,白纸,绵纸,彩笔,蜡笔等

• 各个国家都是怎样庆祝圣诞节的？

  2008-10-05

  据保加利亚的历法，圣诞节是灵魂出没、妖邪猖狂的日子。因此，人们要借助火来驱妖镇邪。圣诞节前夜，家家都燃起火堆，一直燃到天亮，不得熄灭，否则会招来横祸。由男人取圣诞木点火进屋并高声念到"圣诞节降临，牛、羊、猪、马长满圈，麦苗出满垅，人人走好运。"在屋里等候的人则齐声回答："阿门！

• 幼儿园中班主题活动－－圣诞节的圣诞老人和礼物

  2008-10-05

  随着圣诞饰品越做越多，班级的展示角都有放不下了，而孩子们还在乐此不疲的进行着各种玩具的制作，怎么利用这些材料呢，于是我们就有了组织幼儿布置环境的念头，当然，孩子们并没有整体的布置概念，不懂得相互的协调以期让环境更美，但是他们在制作过程中，在一起将教室打扮得漂漂亮亮的时候就在进一步感受到了欢乐、自由的情感。

• 圣诞节为什么会吃火鸡？从什么时候开始的习俗

  2008-10-05

  美国人吃火鸡的习俗是将火鸡的腹内装填各种材料，放入烤箱内烤熟。等烤熟后将整只火鸡端上桌，再用刀叉把烤好的火鸡分切一起享用。换句话说，他们吃的是“全鸡”。至于为什么不分好再端上桌？这大概就像我们在大年夜吃鱼，不会用鱼片而用全鱼上桌是一样的道理。不但兼顾了菜色的美观和视觉的丰富性。同时，也有全家人团聚在一起的享用大餐的象征。

• 幼儿园托班圣诞节常识教案：圣诞节资料？

  2008-10-05

  圣诞节就要来了。第一天，超超手里提着一个小圣诞老人来园；第二天，阿佳捧来了一个圣诞打扮的毛毛熊；第三天，丫丫头顶着一顶大红色的圣诞帽进了教室；丹尼尔带来了天线宝宝的碟片，原来天线宝宝的山坡上长出了一棵巨大的圣诞树……哈哈！我们就这样同圣诞节越走越近了

• 中班圣诞节活动设计方案：长筒袜和圣诞礼物

  2008-10-05

  圣诞节到了，爸爸和儿子手里拿着礼物，他们想干什么呢？你怎么知道他们交换礼物？（学习前后换面联系起来观察）为什么要交换礼物？

• 幼儿园中班圣诞节主题教案——写在圣诞节的贺卡

  2008-10-05

  小猪壮壮除了小猪菲菲以外，他还有很多的朋友。很想每个人都送一张贺卡，可是小兔豆豆玩具店里没有那么多的贺卡。你能帮助他吗？

• 幼儿园托班圣诞节主题教案——圣诞老人的礼物

  2008-10-05

  宝宝，在圣诞节圣诞老爷爷给我们什么礼物呀？（孩子自由表达）那么多的礼物，宝宝真开心。我们马上就要过新年了，想一想，你还想要什么礼物？学说：我想要***礼物。（了解孩子的心愿、并学会表达）

• 幼儿园庆祝西方圣诞节主题活动：圣诞老人和圣诞节

  2008-10-05

  一年当中总是回有一些特别的日子，时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一，也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物，圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐，不管愿望有没有实现，永远让人存在有希望和幻想，而且暗喻着生命的哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过"快乐圣诞节"主题，为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中，孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。

• 幼儿园圣诞节庆祝活动：圣诞节撕彩纸

  2008-10-05

  孩子们你们轻轻的走到自己的位置前把自己篮子里的彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好，看谁的小手最能干。

• 幼儿园大班圣诞节美术活动策划：圣诞化妆舞会

  2008-10-05

  在认识五官的基础上，感受用粘贴、印的方法　制作各种面具。 喜欢贴出不同的面相，发展幼儿的求异思维。 渗透环境教育，培养幼儿初步的环境意识。

• 幼儿园圣诞节联欢会当日工作流程策划模板

  2008-10-05

  孩子来园化妆 ，各班发动家长志愿者协助老师给孩子们化妆。2名老师负责召集各个班级孩子搬椅子到会场，定位与摆放。

• 庆祝元宵节灯展挂花灯活动

  2008-10-05

  将幼儿分成三组，站在起点线后。 当音乐响起时，排头幼儿从地上拿起一个灯笼，平稳地走过平衡木，如果掉下来要重新再来。过了平衡木，一直向前跑，将灯笼挂在架子的长绳上。 挂玩后回身跑，走过平衡木，轻轻拍第二个小朋友

• 元旦和新年的由来和意义

  2008-10-05

  砰砰砰”小老鼠手捧贺卡来了。“小兔子，新年好，我给你送贺卡来了。”小兔子说：“谢谢你，小老鼠。”“砰砰砰”小花狗手捧着贺卡来了：“小兔子，新年好，我给你送贺卡来了。”小兔子说：“谢谢你，小花狗。”“砰砰砰”天线宝宝手捧着贺卡来了：“小兔子，新年好，我给你送贺卡来了。”小兔子说：“谢谢你，天线宝宝，过新年了，我们都长大一岁了，大家在一块儿多开心呀！”好朋友在一起唱歌、跳舞、做游戏。

• 庆祝2009元旦迎新年主题活动策划参考

  2008-10-05

  年妈妈是那么的疼爱自己的孩子，它常常担心它的孩子因贪玩而找不到家。于是，房子盖好了以后，年妈妈就从一月房子开始数着自己的孩子的名字：一月、二月、三月……从早数到晚。当它数到第十二个月里的最后一个娃娃时，就要带它的所有孩子到很远，很远的地方再也不回来了。到那个时候就会有一位新的年妈妈，带着它自己的孩子又住进这十二座漂亮的月房子里，重复过着同样的生活……

• 幼儿园2009年新年元旦主题活动：送奥运 迎新年

  2008-10-05

  过新年了，我们的教室多漂亮呀!我们小朋友也都要穿上怎样的衣服?大树传来话了，它也想打扮得漂漂亮亮的，怎么办?

• 2009年元旦小班迎新年活动方案设想

  2008-10-05

  喜欢参加体育活动，增强动作的协调性和灵活性，提高身体素质。懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则。敢于克服困难，能体验胜利的愉悦培养初步的竞争意识，体现团结协作的竞赛风格。         在亲子运动中，能大胆与人交往，促使家园联系更为紧密，关系更为融洽。

• 庆祝元旦迎新年幼儿园亲子活动方案参考

  2008-10-05

  放鞭炮，过新年，穿新衣，真热闹，我们代表中四班全体老师和小朋友，欢迎爷爷，奶奶，爸爸，妈妈的到来，祝爷爷奶奶身体健康，笑口常开，爸爸妈妈工作顺利

• 幼儿园大班元旦迎新年活动方案策划（参考用）

  2008-10-05

  在规定的时间内准确的将数学题的答案算出。能集中注意力进行数学操作，培养同伴间的竞争意识。自备歌曲一首，并附伴奏音乐或相关表演道具、服装也可以清唱歌曲 幼儿能大胆表演，并能用肢体动作表现，节奏正确，乐感好。

• 大班幼儿元旦节迎新活动方案策划

  2008-10-05

  与弟弟妹妹一对一结成对子与弟弟妹妹交朋友（自我介绍、了解弟弟妹妹的情况、介绍幼儿园的快乐生活）把礼物送给弟弟妹妹

• 民族幼儿园2008元旦新年主题活动——迎新年

  2008-10-05

       元旦放假期间家长带孩子一起参加一些迎新年的活动，让幼儿进一步感受节日的快乐气氛，体验新年的快乐情绪，大胆表达对家人朋友的祝福，增强对他们的关爱情感。