中班教案:熊妈妈的礼物--感知6以内数的数量

中班教案:熊妈妈的礼物--感知6以内数的数量

中班教案:熊妈妈的礼物--感知6以内数的数量

1、在创设的情境中,运用多种感官感知6 以内的数量。

2、体验在游戏中学习数学知识的乐趣,培养良好的规则意识。

重点:多感官感知6 以内的数量。

难点:正确感知6 的数量。

1、创设活动情境:为熊妈妈买礼物,激发幼儿活动愿望。

2、引导幼儿按标记乘汽车去超市,并学习用各种动作表示6 以内的数量。

3、指导幼儿购物,感知数量。

(1)打电话形式了解购物要求,个别幼儿示范。(第一次听铃声买相同份数的礼物,第二次买比标记卡数量多一份的礼物。)

(2)幼儿按要求购物并相互交流与检查。

4、与幼儿一起送礼物,进一步感知数量。
引导幼儿在过路障的过程中感知数量。设置路障:过小河,钻山洞等。

5、游戏:听指令或按标记找好朋友给熊妈妈表演节目。

(1)听指令,按数量找好朋友。

(2)按标记找好朋友。

运用生活化的游戏内容,让幼儿在创设的游戏情境中学习数学知识。