纲要比较及课程实施
时间:2022-10-11 00:42:35
纲要比较及课程实施
课程实施
黄琼
一、课程实施的关键价值:
(一)课程实施的过程,是一次园本课程构建的过程
(二)课程实施的过程,是一个教师专业化水平提升的过程(希望转变观念,提高教师的专业化水平,向专业化理念、水平转变)
(二) 课程实施的过程,是一个塑造21世纪一代新人的过程(课程改革最终目的是改善幼儿自身的生存方式。)
二、课程实施的比较:最大的一致性是以幼儿发展为本。
国家的《纲要》与上海的《纲要》、《指南》在“组织实施“部分的比较
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