谈我园贯彻《纲要》实施课改的几点体会

谈我园贯彻《纲要》实施课改的几点体会

  

谈我园贯彻《纲要》实施课改的几点体会

西安市第四军医大学唐都医院幼儿园    石   艳  

 

本文结合我园近两年来课程改革的实践，详细阐述了我们在贯彻《幼儿园教育指导纲要（试行）》（下简称《纲要》）实施课改的过程中所做的一些有益尝试。

一、课改目标是前提

课程改革的核心是“人”。这里所指的“人”有两层含义，首先一层指的是教育对象，也就是幼儿。课程改革的最终目的归结为一点就是：从幼儿出发，一切为了幼儿的发展，为了幼儿更好地发展。其次，指的是教育者，也就是幼儿教师。教师是课程改革最终的落实者与体现者，只有教师的教育观念、教育行为得到了转变，才能最终真正地实现“一切为了幼儿发展”这一目标。

有了这一认识，我们又认真地分析了我园的实际情况：我园地处郊区，信息较为闭塞，部分