家(中班语言)
时间:2022-10-07 18:31:53
家(中班语言)
活动目标:
1. 帮助幼儿理解诗歌内容,感受诗歌的画面美和语言美
2. 引导幼儿仿编诗歌,培养幼儿的想象力,创造力,和尝试精神
3. 能伴随音乐做各种小动物的动作
4. 让幼儿知道幼儿园是大家庭,每个小朋友要关心爱护
活动准备:
电脑课件一套;背景图一幅;投影仪一台;录音机和诗歌朗诵的磁带
VCD一片;电脑三台;幼儿操作用具2人一套
活动指导:
一、 在欢快的音乐声中,小朋友模仿小动物的动作进场
二、 教师提问:“小朋友们,你们刚才模仿了哪些小动物呀?天黑了,小动物们找不到家了,你们知道这些小动物的家在哪吗?”出示 “家”的背景图,尝试讨论“图上有哪些景物?他们各是谁的家?”;同时,幼儿2人合作,把小动物送回家,并互相交流(要求说出**地方是*的家)
三、 请个别幼儿上来将小动物送回家(投影仪),并说出“蓝蓝的天空是小鸟的家”……
四、 幼儿边看课件边完整的学这首儿歌“今天老师也编了一首儿歌,我们一起来听一听”
1. 诗歌里讲了哪些家?
2. 这些家分别是谁的家?(幼儿边说,教师边操作课件)
3.
推荐文章
- 中班语言活动:故事《空气变新鲜了》
- 中班语言活动-秋天的颜色(教案)
- 蚂蚁飞上天
- 语言活动:树妈妈和树叶娃娃
- 中班语言《小青蛙的叫声》
- 春天(大班语言)
- 中班语言活动:多彩的幼儿园
- 和谁在一起(中班语言)
- 乌龟和熊(语言)
- 三点谁教学(语言)
- 中班语言“鱼妈妈搬家”活动设计
- 报纸先生的故事(语言)
- 中班语言教案:奇怪的桥
- 中班语言活动:小蚱蜢
- 教爸爸妈妈通过玩具发展孩子的语言能力
- 人间地狱
- 凫鹤从方
- 宫高也是胎儿发育指标,但B超结果更准确
- 对孩子的期望,有没有误区
- 厌世的句子207句
- 好听的神仙网名 落入凡间的神仙昵称302个
- 兄妹一对简单网名大全最新版411个
- 贸易公司起名字大全,431个
- 一年级下册第10课端午粽课堂笔记之重难点归纳
相关文章