运用游戏进行音乐教学

运用游戏进行音乐教学

  

运用游戏进行音乐教学

陶扣琴   陆雯

内容提要：幼儿音乐教学与其他中小学的音乐教学有着明显的不同，幼儿的文化知识、社会知识都比较肤浅，对游戏比较热衷，因此，本文通过对音乐的作用、幼儿音乐教学的特点、运用游戏进行音乐教学的成果等几方面来描述运用游戏进行幼儿音乐活动的优点。

本文分为三个部分，第一部分为引言，第二部分为论述，第三部分为总结。

关 键 词：幼儿教育；游戏；音乐

 

音乐，从它诞生的原始时代开始，就对社会、对人发生作用；音乐，从它诞生的时代开始，人们就意识到它有一种无形的精神力量，时时刻刻都在对社会、对人产生着影响。