幼儿园小班科学教案
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幼儿园小班科学教案

  • 小班科学-瓶子和盖子

    2022-10-07

                        小班科学活动――瓶子和盖子活动目标:1、 初步知道瓶和瓶盖的作用,能根据瓶口的特征(大小、有无罗纹等)选择合适的盖子。2、 能积极尝试拧紧瓶盖,获取拧、按的技能,发展手部动作。活动准备:设置小鹿的家

  • 小班科学:蛋宝宝站起来

    2022-10-07

                        小班科学活动:蛋宝宝站起来活动目标:1、            通过游戏,探索让蛋立起来的方法。2、            激发幼儿的好奇心,培养幼儿对周围事物的兴趣,发展幼儿想像力与动手能力。3、            树立自

  • 科学活动《掉下来了》

    2022-10-07

                        班级:小 班课题:掉下来啦(科学)  日期:备注活动目标1.  引起幼儿对落体现象的兴趣,激发幼儿的探索欲望。2.  初步尝试记录。活动准备1.  已玩过落体游戏。2.  羽毛、塑料积木、纸条、树叶、自制降落伞若干

  • 科学活动:蛋宝宝

    2022-10-07

                        科学活动:蛋宝宝 设计意图:蛋是幼儿每天都要吃的食物,它是来源于生活的好教材。本次活动旨在通过与蛋宝宝做游戏――发现蛋的特点――找出鸡蛋和鹌鹑蛋的异同点――尝蛋的活动,激发幼儿对蛋的兴趣,培

  • 小班科学:有趣的声音

    2022-10-07

                        ”教学内容:科学――有趣的声音(小班)教学目标:1、激发幼儿探索声音的兴趣          2、通过探索,感知不同的容器、不同的材料,会发出不同的声音教学准备:回形针、黄豆、白沙、硬币、串珠、海棉球每组各

  • 小班科学活动:《漫游糖果王国》教案

    2022-10-07

                        活动目标:1.运用多种感官感知不同糖果的特征(软硬、形状、颜色、味道),初步建立护牙意识,体验认识糖的乐趣。               2.愿意大胆表述自己的发现,并愿意与教师、同伴交流分享。活动准备:  各种糖果

  • 小班科学活动:能干的小嘴巴

    2022-10-07

                        科学活动:能干的小嘴巴  设计意图:小班孩子对自己的五官还不是很了解,我们成人要给孩子们一个正确的概念,让孩子们认识自己的五官,了解自己的五官。一次看一个电视节目,主持人准备了各种味道的水让一对

  • 小班科学:我的脸上有什么?

    2022-10-07

                        《我的脸上有什么》(小)设计意图:    五官是孩子们身上重要的器官,他们无时不刻地感受着它们的存在,但对于小年龄的孩子来说,他们未必懂得去保护这些重要的器官。活动以此为出发点,注重孩子自身的体验,在

  • 小班科学活动喂小兔

    2022-10-07

                        学习活动:喂小兔活动目标:1.          引导幼儿认识小兔的基本特征。2.          喜欢和小兔做朋友并学会爱护小兔。活动准备:1.          自然角中饲养着小兔、小兔图片。2.          青菜、萝卜、青草

  • 小班科学活动水果照相馆

    2022-10-07

                        学习活动:水果照相馆 活动目标:1、喜欢水果,能正确说出几种常见水果的名称,并了解其典型特征。2、认识几种比较特别的水果,感知水果的多样性。活动准备“1.请每位幼儿带1-2样水果来园,盛装在大篮子里或

  • 小班科学活动了不起的轮子

    2022-10-07

                        学习活动:了不起的轮子活动目标:1.            感知轮子的作用。2.            体验轮子自豪的情感。活动准备:1.            环境中布置各种有轮子的物体的实物或图片。2.            图片和磁带。3.   

  • 小班科学活动小小旅游家

    2022-10-07

                        学习活动:小小旅游家活动目标:1.          培养幼儿与同伴分享国庆节旅游的快乐事。2.          让幼儿了解旅游中怎样保护环境。活动准备:1.          幼儿旅游照片若干。2.          环保图片。活动过

  • 科学:按形状分类(小班)

    2022-10-07

                        科学:按形状分类 一、         活动背景     在每天的早点时,都会有小朋友问我:“老师,我们吃的饼干是不是圆的?”“今天我们吃的是方饼干吗?”“桌子是不是方的?”我发现幼儿对身边的事物有着敏锐的观

  • 小班科学《泡泡满天飞》

    2022-10-07

                            活动目标:1、激发幼儿对制作泡泡水的兴趣,从中体验探索游戏的快乐。2、培养幼儿的感知能力、观察比较力、及初步的动手操作能力。3、引导幼儿认识制作泡泡水的材料,探索制作泡泡水的方法,并从中

  • 小班科学:图形碰碰乐

    2022-10-07

                        小班科学活动:图形碰碰乐活动目标:1、能分辨三种不同的图形,巩固对圆形、三角形以及正方形的认识。2、能完整说出“这是由**和**拼成”的句子。3、培养幼儿动手操作能力,体验图形组合变化的乐趣。活

  • 小班科学:水果宝宝

    2022-10-07

                        “” 科学活动:水果宝宝活动目标:1、创设情景,使幼儿在轻松的氛围中认识水果。2、通过触觉、视觉、味觉等方面,让幼儿感知水果的外形特征和味道。 活动准备:1、苹果、香蕉、桔子、梨子各若干个,并用布

  • 科学活动:好吃的水果

    2022-10-07

                        活动内容:好吃的水果活动目标:1. 运用各种感官的感知来初步了解水果。2. 发展幼儿初步的探索精神。材料提供:石榴、柿子、橘子若干活动过程:1. 谈话,引出主题:“秋天里有许多好吃的水果,你都吃过那些水

  • 小班科学活动:小动物过冬

    2022-10-07

                        环保:小动物过冬 活动目标:1、  了解小动物过冬的一般常识。2、 培养幼儿对自然现象的兴趣。重点:了解小动物过冬的一般常识。难点:培养幼儿对自然现象的兴趣。[1] [2] [3] 下一页  

  • 小班科学教案水娃娃的魔术

    2022-10-07

                        小班科学教案水娃娃的魔术 活动目标:1、  尝试运用多种感官初步感知:糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里,感受水的“变化”现象。2、  能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。3、  愿意参与实验活动,对科

  • 小班科学:沉浮兄弟

    2022-10-07

                        “”,沉浮兄弟(小班科学)     设计了浮起来和沉下去这两个人物形象。在活动中,我首先以1、请客开始,先让2、幼儿说一说水果的名称,巩固以前所学的知识,接下来我3、出示“↑”与“↓”的标记,讲述了沉浮两

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