对科技教学中科技活动的实践认识

对科技教学中科技活动的实践认识

  

对科技教学中操作活动的实践认识

内容提要：

操作是激发幼儿在科技活动中的学习兴趣，揭示初浅科学现象的有效方法；是幼儿获取科技知识，发展各种能力的重要途径。如何有效发挥操作在幼儿科技教学活动中的重要作用？本文提出要在充分认识操作在科技教学中的重要性的基础上正确发挥教师的引导作用，充分调动幼儿对操作活动的兴趣。

关键词：科技  教学  操作  活动  认识

幼儿科技活动是在幼儿时期对幼儿进行科学启蒙的重要形式，它是以幼儿心理发展特点为前提，在遵循幼儿教育规律的基础上，注重幼儿乐学、会学的目标和教育价值的活动。操作是幼儿在科技活动中激发学习兴趣，揭示初浅科学现象的有效方法；是幼儿获取科技知识，发展各种能力的重要途径。如何有效发挥操作在幼儿科技教学活动中的重要作用？笔者根据长期的教学实践和研究，谈如下认识：

一、充分认识操作在科技教学中的重要性

操作是幼儿科技活动中的“做中学”。