亲亲宝贝
时间:2022-10-11 17:58:35
亲亲宝贝
亲亲宝贝
《纲要》中谈到了幼儿教师的一言一行和对幼儿的态度,都会直接影响幼儿的发展,这就需要教师热爱每一个幼儿,善于观察每一个幼儿,对本班幼儿的年龄特点和个体差异应有充、分理解,然而,我在实施纲要的过程中却忽视了这一点,万感内疚。
记得有一次,孩子们陆续叠完衣服上床了,甚至有部分幼儿开始发出鼾声。幼儿都稳定后,我坐在一边边看书,边照看着孩子,当时还有个别幼儿没有入睡,我于是就走到瞿梓 床边,蹲下来轻轻地问他:“宝贝,你为什么不睡觉呢?”我不问还好,一问他反而哭了,带着哭腔的对我说:“老师,我乖吗?”
我说:“你乖啊!”
“我乖,那你喜欢我吗?”
“那当然了!”
“那你为什么亲盛雨晨,而不亲我呢?”
我听了他的话,我心中一震(这时,我意识到自己犯了一个严重的错误,伤害了孩子的内心――刚刚我对盛雨晨说“乖!宝贝!我喜欢!亲一个!马上睡觉吧!”却忽视了一旁一直期待老师关注的瞿梓 )。
他接着说:“我也听话,只要你亲我一下,我就睡觉,行吗?”并用复杂的眼神看者我,我立刻用纸擦去他脸上的泪水,亲了他一下,他就立刻闭上了眼睛。
幼小的孩子,原来是那么在乎老师的看法!我回头看着入睡的梓 ,他脸上虽然有未干的泪水,可嘴角却微微向上。
从那次以后,我会经常摸摸孩子们的小脑袋,靠靠他们的小脸蛋,轻轻地亲一下,这些不经意的动作,好似一把心灵钥匙开启了幼儿的心锁,拉近了孩子与我之间的距离,变得和我亲近多了,灵活的、适时的,与幼儿亲近一下,也会得到意想不到的效果!
推荐文章
- 从“疑”到“学”的距离
- 正面教育
- 孩子进行水果加工好处多
- 灵活采用多种教学方法,培养幼儿的语言能力
- 谈我园教师组织幼儿各类活动的行为
- 幼儿园的班级管理
- 还给孩子一百个世界
- 惟我独尊
- 谈谈对幼儿园混龄教育的认识
- 幼儿期孩子告状行为的产生及措施
- 其实很简单
- 让孩子自己解决矛盾
- 幼儿跑题了怎么办?
- 幼儿学习习惯的培养
- 岁寒三友
- 少了妈妈只有半个家 少了爸爸我好害怕
- 快乐的一天a happy day
- 生擒歹徒
- 《青青长大了》教学设计
- 为什么不说完整的话(冯晓霞)
- 大班科学教案《膨胀食材》反思
- 中班音乐教案《在那高高的苹果树下》
- 绿色环保清洁产品宣传朋友圈文案大全36句
- 独特的男装店名字大全,个性时尚男装店名大全368个