多给孩子鼓掌与喝彩

多给孩子鼓掌与喝彩

多给孩子鼓掌与喝彩

  

孩子的心,是颗年轻的心,敏感而脆弱,多么需要鼓励、喝彩与掌声。孩子最渴望的是得到父母亲人的重视、关心。哪怕只是一句简单的表扬,一个关切的眼神,有时也会给他(她)带来莫大的影响,起到意想不到的作用。

美国有为心理学家曾经做过这样一个试验,他将他的学生分成三组,对第一组表示信任并予以赞美与鼓励;对第二组采取不管不问放任自流的态度;对第三组则不断给予批评。试验表明,被经常鼓励的第一组进步最快,总是挨批的第三组有些进步,而被漠视的第二组则在原地踏步。

另一位心理学家为了教会他的学生重视他人,信任他人,经常要求孩子们站起来在课堂上当着大家的面表扬某一个同学。这种练习不仅使全班学生感到愉快,而且使他们在人格上健康成长,其中最重要的是让孩子们拥有了自信。

生活中也常常这样。有时一个人的自信往往是通过别人或是一些小小的表扬而来的。最亲爱的人的一声赞美,立即会令你信心百倍。而一句轻蔑的嘲讽,足以叫人信心全无,需要花费很长时间去寻找和重建。

所以说,最残酷的伤害是对一个人的自信心的伤害,最大的帮助是给人以能支撑起人生自信分

帆的信任、掌声和喝彩。

已经到来的21世纪是知识经济时代,而知识经济的核心是创新。因此,现代家长应站在面向世界、面向未来的高度,鼓励孩子去创新求艺,努力培养孩子的创新精神,开发孩子的创造力。

鼓掌与喝彩是开发孩子创造力的催化剂。孩子在进行创造性活动时,家长欣赏的眼光、赞赏的话语、满意的点头、会意的微笑、热烈的掌声,都会给孩子带来莫大的快乐、巨大的信心、更多的投入。家长的鼓掌与喝彩是打开孩子创造心灵的钥匙。优秀称职的家长要有一颗真诚、热爱、赏识孩子的心。在你年年月月、朝朝暮暮和孩子相处时,要更多地关注孩子生命的进程。鼓掌与喝彩是一种随时随地都可取用又永远用不完的“动力资源”。在一定的场合,家长的一句话可以产生巨大的“现场效应”,有时甚至可以改变孩子的一生。

有一个幼儿,用黑色的画笔把一整张白纸涂得漆黑一片,谁也不知道他画得是什么。家长面对那“不知所云”的作品,没有训斥、没有责骂,而是非常诚恳、耐心地问道:“孩子,你画得这是什么啊?”幼儿非常认真一本正经地说道:“在