摘苹果（大班数学）

摘苹果（大班数学）

  

一，目标

1，              通过游戏活动，引导幼儿较熟练地进行5以内的加减运算。

2，              引导幼儿进一步理解分合式及加减算式所表达的数量关系。

二，准备

1，              教具  苹果计算题40份  背景树5棵  计算卡片及数卡40份

2，              学具 第一、二组 贴苹果 苹果树底板 写有算式题的卡片

三，过程

1，         师：今年苹果大丰收，果园里的叔叔阿姨来不及摘，所以请我们大（二）班的小朋友帮忙，帮他们去摘苹果。但他们有个要求，每只苹果上都有一道题目，你们要看清楚答案是什么，然后放进相应的篮子里。

2，         幼儿摘苹果，老师帮助能力弱的幼儿放苹果。

（通过操作：使幼儿得出无论加减得数都一样的都可以放进同一个篮子里。

（二）小组活动

1，         刚才我们帮果园里的叔叔阿姨摘了许多的苹果，现在我们到果园里的智力宫里去玩，好吗？果园里的叔叔阿姨要看我们小朋友哪个最会动脑筋，里面有走迷宫、涂色等。

2，