我们一起来认识长方形(中班数学)
时间:2008-09-11 16:31:07
我们一起来认识长方形(中班数学)
我们一起来认识长方形(中班数学)
活动名称:认识长方形
活动目的:
1 激发幼儿认识形状的兴趣
2 认识长方形的特征
3 能够辨认各种图形
活动准备:图画(用长方形画出的火车),长方形纸卡,正方形纸卡,泡沫板做的立方体(各面都贴有各种形状)
松紧带
活动过程:
一 出示图画引出长方形
推荐文章
- 超市中的数宝宝
- 我们要学会特征分类
- 计算活动:我猜,我猜,我猜猜猜
- 中班数学教案:建桥
- 幼儿园中班教案:连连看看,认识长方形
- 数学——认识10以内的序数
- 幼儿园教案:形状的稳定性
- 中班数学:序数学习(4-5岁)
- 幼儿园中班:带孩子进入线的世界
- 中班数学:有用的口诀
- 教幼儿认识梯形的教案
- 中班蒙氏数学教案 0的游戏
- 中班数学教案《送给老师的项链》
- 中班数学活动《感知统计的方法》教学设计
- 让幼儿开开心心的玩:农村幼儿园民间游戏的开发与实施
- 父母人格与子女人格
- 牛奶过量当防小儿贫血
- 六年级数学(上)第一、二单元测试卷
- [三国演义] 第五十三回 关云长义释黄汉升 孙仲谋大战张文远
- 大班科学教案《站起来》反思
- 中班教案《汽车上》反思
- 小班美术领域 《魔法城堡》教案反思
- 小吃店广告策划文案38句
- 《好色千金》花花结局攻略
相关文章